十張圖告訴你：如何培養出“内心強大”的孩子？

作者 | 水色

來源 | 媽媽抱團（id：mmbaotuan）

教育家盧梭曾說過：

“人的教育在他出生的時候就開始了，在他不會說話和聽别人說話以前，他就已經受到教育了，教育的基礎是家庭。”

孩子是種子，家庭就是土壤，孩子的未來，說到底拼的就是父母的功底。

好的家庭教育是什麼樣子？

或許，答案就在下面這10張圖裡。

給孩子積極的暗示

孩子會回饋你驚喜

父母給孩子怎樣的“暗示”，就會塑造出怎樣的孩子。

消極的心理暗示，是畫地為牢，使孩子日漸頹廢氣餒，把未來困入囚籠；

積極的心理暗示，卻是點石成金，給予孩子勇氣和力量，引導他揚帆遠航。

孩子成長的問題不可怕

這是他們探索世界的方式

美國作家珍妮 艾裡姆曾說：

“孩子身上存在問題并不可怕，可怕的是作為孩子人生領路人的父母，缺乏正确的教育觀念和方法。”

孩子的成長，離不開對世界的探索。

他遇到的每一個問題，都是蛻變的契機；他走過的每一小步，都是邁向世界的一大步。

智慧的父母，不會成為控制者，給孩子砌一堵牆；

而是作為觀察者和陪伴者，讓他奔向廣闊的天地。

有的孩子就是開竅晚

但别擔心，春天會來的

科學家對大腦發育的縱向研究發現，很多孩子的大腦至少要到25歲才會完全成熟。

暫時落後不可怕，可怕的是，父母的打擊和放棄。

越是開竅晚的孩子，越需要接納和支援，因為他們走的，是比别人更長的路。

不管有多糟糕

請堅定的跟孩子站在一起

每個孩子都會犯錯、會闖禍，犯錯不可怕，可怕的是父母把孩子置于孤立無援的境地。

好的父母，永遠是孩子的避風港，而不是補刀場；是能和孩子一起打敗問題，而不是和問題一起打敗孩子。

哪怕看起來孩子很笨，無法出人頭地，哪怕有人說孩子很差，已經無可救藥，也要堅定地告訴他：我愛你，并且會永遠和你站在一起。

真正的愛，不就是這樣嗎？

當他擁有鮮花和掌聲，我們在台下默默守望；當他跌入谷底，我們給他觸底反彈的勇氣。

不必苛求孩子的完美

心理學家認為：過度苛求完美，是教育中的欲望癌症，随之而來的，往往是父母事無巨細的掌控，以及孩子日趨深重的無力感。

在完美期待中長大的孩子，不敢去嘗試，不敢去試錯，自然也無法摸索着走向成功。

白岩松說過：“毀掉一個人最好的方式，就是讓他追求完美和達到極緻。”

與其把孩子逼成所謂的“完美”孩子，不如放下焦慮，用接納和信任，鼓勵孩子成為更好的自己。

尊重孩子的不同

他是獨一無二的寶藏

每一個孩子，都是獨一無二的寶藏。

我們不能用同一把尺子，去衡量不同的生命，再把他們分成三六九等。

教育是喚醒，不是改造。

父母的使命，是了解和悅納每一個孩子的不一樣，是關注并呵護孩子的每一個成長需求，然後允許他以自己獨有的姿态綻放。

比教會孩子赢更重要的

是教給孩子面對挫折的勇氣

面對挫折，孩子首先需要的，是父母無條件的情感支援，其次是一起面對挑戰和困難的行動。

父母坦然面對，孩子才會不懼風雨，無畏失敗；

父母積極支援，孩子才能扛住挫折，赢得漂亮。

鼓勵和欣賞，才是孩子蛻變的底氣

好的父母，永遠是孩子的“優評師”：肯定他的努力，欣賞他的态度，鼓勵他的創意，贊美他的堅韌。

愛挑剔的父母，養不出内心強大的孩子。

善于欣賞和鼓勵的父母，才能給予孩子蛻變的底氣和動力。

正如作家林清玄所說：“不管是什麼樣的孩子，愛是最好的教育，而表達愛最好的方法是歡喜、鼓勵與贊賞。”

慢慢來，給孩子多一點耐心

《慢養》的作者黑幼龍先生說：

“慢養，不是時間上的慢，而是心态上的松弛。

允許孩子做屬于自己成長階段的事，就是最好的教育。”

其實，那個看似溫吞的孩子，隻是有着自己的發展時區，在時區裡踩着自己的步程。

他不慌不忙，沒有領先一步，沒有落後一分，一切都很準時。

如此一步一步，一點一滴，最終迎來厚積薄發。

育兒困難難免有

有時候佛一點也挺好

養育的過程中，如果父母感到痛苦，孩子也一定不會快樂。

是以，與其無效焦慮，不如“佛”一點，給自己松綁，給孩子留白。

“佛”不是逃避、放棄，而是接納和鼓勵。

是遵循孩子的天性，把主動權交給孩子；是給自己放松的機會，給孩子成長的空間。

退一步的教育，恰恰是父母最大的進步。

其實，到底什麼才是最好的教育，根本沒有标準答案。

育兒就像開車，沒有任何一段路況，可以讓我們定速巡航、高枕無憂。

我們隻能睜大雙眼，随着路況調節車速，時而變道，時而刹車，偶爾遇到紅燈，該停就停。

心理學家溫尼科特說：“孩子仰望父母的臉，看到的是孩子自己。”

教育唯一的王道，就是執着地栽培自己。

和孩子比肩前行，步履不停，成長不歇。

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