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打也打了、罵也罵了,孩子屢教不改怎麼辦?

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很多家長說孩子就是不聽話,該接納的接納了沒有用,然後就更新到了打罵,孩子還是不長記性該怎麼辦?其實是用錯了方法,作為家長來說平時都是說教居多,其實講道理可以有,但是如果光講道理孩子不聽就又吼又打,就好比說你買了個家用電器,連說明書都不看就開始用用不好就幹脆給砸了,可孩子不一樣他是人不是機器,你更需要帶着一種情感來關注他和引導他。

打也打了、罵也罵了,孩子屢教不改怎麼辦?

那麼對于六歲以前的孩子,他們的認知方式更多是靠感覺和具體形象的思維,他們是右腦占主導的,右腦比較感性,是以更适合兩種方式。一種是遊戲的方式,少講道理都用遊戲來引導他,吼他收玩具不如打個電話說~哎呀~我被困住了快請個救援隊來幫我更管用。第二是具體形象,不要光用嘴說别打人而是要示範給他,如果不打人的話還可以做什麼、說什麼,讓孩子具體的去學習到,然後利用更多的機會具體的練習。

打也打了、罵也罵了,孩子屢教不改怎麼辦?

對于六歲以上的大孩子,特别是十幾歲的孩子多傾聽他說話,他鬧情緒不想寫作業一定是有原因的,要站在了解他情緒情感的角度然後再和他制定計劃商量解決辦法,一旦他做到了再給他一個鼓勵正向的去回報給他。同時我很想說我們作為父母都是和孩子朝夕相處的人,但是我們并不是那個最了解他的人,孩子的世界和我們不一樣,我們的世界裡看到的都是孩子的不聽話、磨蹭、不專注、老犯錯、不服管,如果帶着這些預設來帶孩子,你真的會帶的雞飛狗跳。

其實,孩子的内心世界很簡單,他需要父母能夠傾聽他、和他一起玩兒、一起做事兒、聊天、一起分析問題、商量方法。用這些方式走進孩子的世界,才會培養出一個有溫度、有思想的人,而不是一個冷冰冰會生鏽的機器。

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