随筆｜劉志敏：小鬼成長記（七）——道歉

小鬼成長記（七）

——道歉

文/劉志敏

（網絡圖檔）

下午接你放學後，在小區廣場遇到了楊振業，他正和他媽媽站在那兒玩吹泡泡，你跑到楊振業跟前伸手就把泡泡管奪了過來，我立即制止你：“暢暢，搶東西是不對的，你要想玩兒應該給振業商量。”你對我的話沒做出任何反應，已經開始拿泡泡管玩起來了。見狀我趕快給被搶懵了的振業說：“振業，讓暢暢玩會兒你的泡泡好嗎？你倆一起玩兒好不好？”虧得振業是個大方的孩子，他說行，于是你倆一起玩起來。

你倆一人拿一會兒泡泡管，一個吹泡泡，一個追泡泡，玩得挺好的。可是玩着玩着，不知什麼原因你倆追着跑了起來，是振業在追你，你手裡拿着泡泡管，振業跑得快，一會兒追上你了，好像是你不想把泡泡管給振業，于是你舉起胳膊把泡泡管扔了出去，我和振業媽跑過去看，泡泡管摔爛了，泡泡水灑了一地。我批評你，讓你給振業道歉，可你不但不聽，自己還在那兒氣鼓鼓的。眼看着振業就要哭了，我趕快說：“振業，對不起，暢暢弄壞了你的泡泡管，他做的不對，阿姨替暢暢給你道歉哈。”振業媽說沒事兒沒事兒，小玩具，摔爛了我再給他買一個去就行。我這會兒才想起來去小賣部再給振業買一個，振業媽當然沒有讓我買的意思，我堅持付了錢。當然花錢很少，但事兒不是錢的問題，我一是希望不再讓振業傷心，二是希望讓你知道損壞了别人的東西需要賠償。我做這些事時對你什麼也沒有說，因為你還在阻止我給振業買，我知道你暫時還不知道自己的錯誤。

回到家我跟你好好談了一次。

我說：“暢暢，你把振業的泡泡管摔壞了，你怎麼還氣鼓鼓的呀？”

你撅着嘴巴不說話，我知道你心裡有表達不出來的東西。

我把你拉過來抱在懷裡，你哇地一聲哭了起來，我等待着你發洩情緒。

過了一會兒，我說：“暢暢為什麼要扔那個泡泡管能告訴媽媽嗎？”

你沒有說話。

我又說：“暢暢是不是還想玩那個泡泡管，不想還給振業啊？”

你點點頭。

“那暢暢這個時候應該給振業商量能不能再讓你玩一會兒，你可以說：‘等我再玩一會兒再給你好嗎？’”

“嗯。”你在聽。

我接着說：“你把泡泡管扔掉是不對的，你想呀，如果是你的玩具被别的小朋友扔掉摔壞了，你是不是會傷心啊？那你摔壞了振業的玩具，振業也會傷心的，你看他那會都哭了嗎？寶貝，弄壞了别人的東西要做兩件事情：一是道歉，二是賠償。媽媽又給振業買了一個泡泡管，就是幫你賠償了，現在，暢暢是不是應該給振業在手機上道個歉呢？”

你看起來聽明白了，卻又不好意思起來，或者說你可能不知道該怎麼道歉。

于是我說：“寶貝，咱們先來做個遊戲吧。現在，我也是一個小朋友，我們在一起玩，我手裡有個玩具，你想玩，你可以這樣跟我說：‘讓我玩一會兒你的玩具好嗎？’”

你開始聲音很小，我鼓勵你，你慢慢自然大方起來，你說：“讓我玩一會兒你的玩具好嗎？”我說：“好。”就把玩具遞給了你，你很開心。過了片刻，我說：“如果你問我要玩具的時候，我說不行，那你怎麼辦呢？你就說，哇哦，那算了吧，我去玩别的。”來，試一試。你順利說出了這句話。

然後，我說，下面假裝這是你的玩具，我把你的玩具摔壞了，看我怎麼辦。我很誇張地把玩具扔出去，然後一副生氣的樣子，站起來轉了一圈回來說：“對不起，暢暢，我不該把你的玩具摔壞。”

下面，換成是你摔壞了我的玩具，你來道歉。

這次，你很自然地完成了這些。

遊戲結束，我打開振業媽媽的微信，對你說，現在，你給振業道個歉好嗎？

你非常痛快而且表情認真地答應着，就用微信語音功能說：“楊振業，對不起，我不該把你的玩具摔壞。”

在我的指導下你又說了一句：“我以後要學會分享，有空我們再一起玩兒。”

阿姨收到消息後對你進行了表揚，你回話說：“謝謝阿姨。”

老媽結語：通常情況下，年幼的孩子認識不到自己做錯了事情，是因為他們不知道該怎麼做，尤其在他們做了錯事自己又在哭的時候，是因為他們似乎覺察到了某種不順暢又不知道該怎麼表達。這樣的時候我們應該給予孩子了解，再給他正确做法的指導，讓他們發洩憋悶住的情緒，然後慢慢學會該怎麼做。

【作者簡介】劉志敏，山東省聊城市茌平區實驗中學教師，聊城市作協會員，茌平區作協副秘書長，愛好文學，喜歡閱讀，熱愛生活。對文學的表白：跟這個世界交手的許多年來，我覺得自己光彩依舊、興趣盎然，隻因有你——文學，感謝你的不離不棄，紅塵有你，我不孤單。現已出版個人文集《每一步，都算數》和《嘿！小人兒》。