“愛情，是一種強烈的想要和對方在一起的向往。就是你希望未來的日子與其相伴，執子之手與子偕老”。
這句話對于顧魏來說，說得很對，因為遇見了林之校，他開始憧憬愛情、婚姻，想要和自己愛的人在一起平平淡淡的過日子。
《餘生請多指教》原著中，是以日記的形式，像春風一樣，微微拂過，沒有什麼風起雲湧的轟烈，更沒有令人感到閃電雷鳴的快感，就淡淡地，然後令人一點一點地陷入一種很微妙的甜寵中，每每想起，會嘴角上揚。
都說愛情要像波濤洶湧的海浪，要的就是浪潮拍打礁石的壯烈，然而，當激情退後，也許處于風暴中的戀人，又各奔東西。
真正美好的東西，從來不是一瞬間的怦然心動，而是要在細水長流的溫潤中，一點點地滋養。
唯有這樣，才能長久，這便是美麗愛情的模樣，是以，你在《餘生請多指教》中看不到想要的那種驚天動地的戀愛畫面，有的就是生活中，那些瑣碎的小事情。
這或許，就是本劇開播，就被一些人認為的劇情平淡，毫無波瀾的原因吧。
如果沒有林之校的出現，顧魏會因為那一起醫療事故，失去自己敬畏的老師，然後對手術台永遠地産生畏懼，從消化科最年輕的副教授中退下來，轉移到别的科目去。
如果沒有林之校，顧魏與高浠會保持着最純潔的同僚關系，然後在家人的安排下，最終可能成為一對在外人看來天造地設的眷侶，然而也僅僅是外人看來，因為沒有林之校，顧魏對愛情，可能也僅僅就是愛情本身的兩個字，其餘都不知道，是以跟誰結婚，都一樣。
然而，林之校出現了，因為她，顧魏戰勝了心理的恐懼感，又開始走上了手術台，他做着自己喜歡的工作，用自己的能力，去為更多的生命減輕痛苦。
他的生命裡，除了工作，還多一種微妙的情感，他有了他想念的人，想跟她一起聽歌，跟她一起談生活的瑣事，還想跟她做一些無聊的事。
總有一些習慣，是因為一個人改變，這個人便是你想要的愛情，對于顧魏來說，這個讓他改變習慣的人，就是林之校，一個隻是大三的學生，學習大提琴，在樂團裡卻僅是一個小透明，被安排敲打三角鐵的替補角色。
高浠是一個骨幹精英，父親還是醫院的副院長，她不明白，為什麼處處優越的她，會輸給一個灰姑娘呢？
都說同行相妒，何況是女人。是以，當這個在高浠眼中隻是一個什麼都不是的學生妹，居然成為她愛情路上的攔路虎，她再也不淡定了，本來溫柔大方的她，起了妒忌心，開始處處針對林之校，并且還綿裡藏針，企圖從中奪回“真愛”。
用研讨會阻攔顧魏參加林之校的演奏會
成為大提琴手是林之校熱愛的理想，即便是遭受到父親的強烈反對，她毅然地堅持着。
為了追求自己的音樂夢想，哪怕在樂團被安排敲三角鐵，她都沒放棄。之後，在顧魏的安排下，她跟随慰問樂團，到處表演，有了演出的實戰經驗，才得以被樂團選為大提琴手。
這個演出，對于林之校來說，是非常珍貴。意味着她從此可以踏上大提琴演奏的舞台。是以，她特别興奮地跟樂團要了幾張票，給自己的父母，還想要給一直鼓勵她的顧醫生。
正巧高浠來查房，林之校也邀請了她。接下來，高浠的這個做法，就含着妒忌心理。
她知道林之校跟顧魏的關系不錯，于是，她試探性的詢問，是否要邀請顧魏，得知有準備票，她便假意說要幫忙送給他。
之後，來到顧魏的辦公室，她耍了一個小心思，她先告訴顧魏，有一場很高端的研讨會，問顧魏有沒空去，在得知他有空的情況下，并且也答應一同前去後，才拿出林之校的演奏會的門票給顧魏，在她以往的認知裡，顧魏是一個守信用的人，既然答應她的請求，定然是不會失約。
第二層意思，她代為轉票，如果顧魏喜歡林之校的話，見對方沒有親手贈票，就顯得失去誠意，果然，顧魏确實有些許的小失落。
高浠這一個算計，本以為一石二鳥，既可以約顧魏一起去參加研讨會，又能讓顧魏“死心”，林之校這麼重要的演奏會，居然沒親自邀請他，隻是叫人代傳，足可見林之校對顧魏并沒有多在意，想以此來打消顧魏的他想。
然而，她似乎打錯了如意算盤。之後，顧魏不僅把演奏會的票夾在自己每日必看的書籍當中，還設定了備忘錄。若非她的“考驗”，顧魏可能沒覺得，原來自己對去觀看林之校的演奏會如此上心。
或者說自己已經在冥冥之中，被一股力量吸引着，會不自覺地去參與跟她有關的事。有時候被适當的“疏離”才更能發現自己在意的。
公私不分，冷對林之校爸爸的術後護理
林建國辦理出院，本來顧魏是有空前來協助。可是，高浠為了不讓顧魏與林之校過多地接觸，便叫顧魏替自己去給一個病人做化療。
自己則來替林建國交接出院的事宜。本來，她也是一個非常有愛心的人，從對球球的關愛可以看出。
此時的她，把林之校當成一個“情敵”，是以，她對林父的術後護理表現出很冷淡，并且還用一些很晦澀難懂的醫院詞語故意刁難林之校。
當林之校表現出不了解時，想要細問時，她一臉的冷淡，導緻後期照顧不周，林父之後出現厭食等一系列不适應的症狀。
胡适說過：“世間最可厭惡的事莫如一張生氣的臉，把生氣的臉擺給人看，比打罵還難受。
高浠為了個人的情愛，公私不分，對林之校擺出一張高冷的臉。然而，她這樣做，無疑是把林之校推向顧魏。
林父出現一些問題時，林之校直接通過資訊向顧魏求助，在彼此互通資訊的過程中，二人已經開始從醫生和患者家屬之間的關系，轉變為朋友了，愛情的小火種慢慢地發芽。
否則，顧魏何必在給林之校拆線的時候，還要解釋自己跟高浠以前是同學，現在是同僚，以後也隻能是同僚，根本不存在什麼女友和前女友的說法。
隻有在意一個人，才會害怕對方誤解自己。
詩人顧城說：風在結它的葉，草在結它的籽，我們站着不說話，就十分美好。
對于顧魏和林之校，也許他們僅僅隻是聊一些關于如何照顧好林建國的話題，就是非常美好的事，他愛他的病人，她愛自己的爸爸，守護着自己彼此想守護的人。
高浠自以為的冷漠林之校，是在出一口氣，其實真真切切地把林之校推向了顧魏。如果她不嫉妒，她也像顧魏一樣關心林建國，也許和顧魏就多了一個聊天的話題。
企圖利用顧魏父母幹涉他的個人生活
顧魏的父母是醫生，而顧魏和高浠又是同學，并且高浠的爸爸還是醫院的副院長，在大人看來，這絕對是門當戶對的親事。
也許 ，顧魏的父母早就把高浠内定為自己的媳婦，是以高浠在他父母跟前，是有着絕對的支援票。
她與顧魏父母吃飯時，說出了顧魏沒有與她一起去聽研讨會，并且還經常做出一些“奇怪”事比如去聽演奏會，故意地把顧魏和林之校的事情透露給他父母。
企圖通過他父母的幹涉，令顧魏不再與林之校來往，在她看來，林之校隻不過是大學還沒畢業的學生，根本配不上顧魏。
果然，之後顧魏的父親知道後，還大發雷霆訓斥他。
高浠可能不知道，顧魏在父母親嚴厲的教導下，年紀輕輕考了博士生，還成為副教授，他乖順的外表下，其實藏着一個叛逆的“淘氣小孩”。
他内心是羨慕林之校可以翻牆逃課，可以犯錯被罰跑，他根本不想做一個人人眼中的好孩子，學霸，他也想任性地放肆做自己。
然而一貫以來的家庭教育，使得他不可能那樣恣意，是以他遇見林之校，她身上那股“野性”，瞬間激活了他規矩二十多年的神經，他喜歡這種無拘無束，灑脫自在。
曾經，他确實是個乖孩子，他選擇什麼樣學校，讀什麼樣專業可以順從父母的意願，然而自己的愛情，他不可能再聽從父母的安排，選擇高浠。
父母是醫生，繁忙的生活，令他感受不到溫暖的家庭情感，因為嚴謹的醫生本色，與父母的相處，從來都是他畢恭畢敬地聽着媽媽或者爸爸講話。
他看見林之校一家，父女之間經常吵架，卻彼此互相關心彼此，媽媽對丈夫貼心照顧，對女兒寬容和了解，這種暖暖的親情是他所沒有，他内心也是很渴望擁有這樣一個可以平等說話，互相關愛的家庭。
而這樣的生活，高浠給不了他，隻有林之校可以帶給他關于家和愛的全部幻想。
高浠利用父母來幹涉他的個人生活，加劇了他的反感，隻會更疏遠他，或許内心的抵抗情緒會被激發，父母越想要做，我越不想。
托馬斯·摩爾說：“一個靈魂伴侶，就是一個我們感到自身與之深深聯系在一起的人……沒有什麼在生活中比它更為珍貴的了。
顧魏的靈魂伴侶隻能是林之校，她懂得顧魏的堅持與初心。高浠白費力氣的算計，最終是把顧魏推向林之校，你說是不是？