20165230 2017-2018-2 《Java程式設計》第5周學習總結

教材學習内容總結

第七章 内部類與異常類

内部類與外嵌類

可以在類中定義另一個類，即内部類

包含内部類的類為内部類的外嵌類

• 外嵌類的成員變量在内部類中有效，類體中可用内部類聲明對象
• 内嵌類的類體中不可以聲明類變量和類方法，内部類中的方法可調用外嵌類的方法
• 内部類僅供外嵌類使用
• 内部類可為

  static

  内部類，即可用

  外嵌類.内部類

  的通路内部類，不可操作外嵌類中的執行個體成員變量

匿名類

• 建立和子類有關的匿名類對象：

new 類(){
    匿名類類體
};
           

• 建立和接口有關的匿名類對象

new 接口名(){
    實作接口的匿名類類體
};
           

• 匿名類一定是内部類
• 匿名類類體中不可聲明static成員變量和static方法
• 匿名對象的引用常傳遞給一個參數

異常類

• 使用

  throw

  抛出Exception子類的異常對象表示異常發生

• try-catch

  語句

try {
    包含可能發生的異常語句//行為發生異常，就是方法調用
}
catch(Exception e){
···
}
           

catch參數中的異常類都是Exception子類，子類之間不能有父子關系

• 自定義異常類

聲明方法時用

throws

關鍵字聲明要産生的若幹個異常，并具體給出産生異常的操作。

斷言

assert boolean邏輯判斷語句;
assert  boolean邏輯判斷語句:執行語句
           

當boolean為false時，程式從斷言處停止

第十章 輸入、輸出流

• 所有輸入流都是抽象類

  InputStream

  或

  Reader

  的子類
• 所有輸出流都是抽象類

  OutputStream

  Writer

File類

建立File對象的三個構造方法

File(String filename);
File(String directoryPath,String filename);
File(File dir,String filename);
           

目錄

通過

File f = new File(name/path)

建立對象

• f.mkdir();

  建立目錄
• 列出目錄中的檔案：

1.

f.list()

String [] filelist = f.list();//用字元串形式
File [] filelist = f.listFiles();//用File對象形式
           

2.列出指定類型的檔案：

f.list(FilenameFilter obj)

• 向接口FilenameFilter傳遞類的對象，參數obj可回調

  accept(File dir,String name

  方法，來檢驗檔案是否符合要求

建立删除與運作可執行檔案

f.creatNewFile();//建立
f.delete();//删除
Runtime ec = Runtime.getRuntime()//通過調用類方法建立對象
ec.exec(String command)//ec調用方法打開機器上的可執行檔案
           

檔案位元組輸入/輸出流

1.給出輸入/輸出流的源/目的地

File f = new File(name/path);

2.建立指向源/目的地的輸入/輸出流

• 指向源

FileInputStream(String name);
FileInputStream(File file);
           

• 指向目的地

FileOutputStream(String name);
FileOutputStream(File file);
           

FileOutputStream(String name,boolean append);
FileOutputStream(File file,boolean append);//當append的值為false時将重新整理所指向的檔案，否則将從檔案末尾開始寫入
           

必須在

try-catch

語句的try塊部分建立

3.使用輸入/輸出流讀取位元組

• 輸入流

int read()//讀取單個位元組
int read(byte b[])//讀取b.length個位元組
int read(byte b [],int off,int len)//從第off個位置起讀取len個位元組
           

• 輸出流

void write(int n)//寫入單個位元組
void write(byte b[])//寫入位元組數組
void write(byte b [],int off,int len)//從第off個位置起寫入len個位元組
           

4.關閉流

用

close()

方法

檔案字元輸入/輸出流

以字元為機關處理資料。

FileReader(String filename);
FileReader(File filename);
           

FileWriter(String filename);
FileWriter(File filename);
FileWriter(String name,boolean append);
FileWriter(File file,boolean)
           

緩沖流

BufferedReader

流和

BufferedWriter

，二者的源和目的地必須是字元輸入流和字元輸出流,

不能與目的地/源直接相連

構造方法

BufferedReader(Reader in);
BufferedWriter(Writer out);
           

向BufferedReader傳遞一個Reader子類的對象（将兩個流連接配接在一起），然後用readLine()方法即可按行讀取檔案

FileReader inOne = new FileReader("student.txt");
BufferedReader inTwo = BufferedReader(inOne);
String strLine = inTwo.readLine();
           

• BufferWriter有寫入回行符的方法

  newLine()

随機流

• RandomAccessFile類建立的流稱為随機流，用該類建立的流的指向既可為源，也可為目的地。
• 構造方法：

  RandomAccessFile(String name,String mode)

mode取r(隻讀)，取rw(可讀寫)

• 指向檔案時，不重新整理檔案

• seek(long a)

  可确定讀寫位置距離檔案開頭的位元組個數，可替換也可尾加

數組流

• 位元組數組流

ByteArrayInputStream(byte[] buf);
ByteArrayInputStream(byte[] buf,int offset,int length);
           

ByteArrayOutputStream();
ByteArrayOutputStream(int size);
           

• 字元數組流

CharArrayReader(char[] buf);
CharArrayReader(char[] buf,int offset,int length);
           

CharArrayWriter();
CharArrayWriter(int size);
           

資料流

• 允許程式按着機器無關風格讀取java原始資料

DataInputStream(InputStream in)//建立輸入流指向由參數in指定的底層輸入流
DataOutputStream(OutputStream out)//建立輸出流指向由參數in指定的底層輸出流
           

對象流

ObjectOutputStream(OutputStream out)//該指向是一個輸出流對象
ObjectInputStream(InputStream in)//該指向是一個輸入流對象
           

• 使用對象流寫入或讀入對象時，要保證對象和該對象的成員變量都是序列化的：類要實作

  serializable

  接口

序列化與對象克隆

• 将對象寫入對象輸出流指向的目的地，然後将該目的地作為一個對象輸入流的源，即可克隆

使用Scanner解析檔案

• 使用預設分割标記解析檔案

File file = new File("hello.java");
Scanner sc = new Scanner(file);
           

• 使用正規表達式作為分割标記解析檔案

File file = new File("hello.java");
Scanner sc = new Scanner(file);
sc.useDelimiter(正規表達式);
           

檔案對話框

• JFileChooser()

  建立初始不可見的有模式的檔案對話框
• 調用兩個方法，使對話框可見

int ShowSaveDialog(Component a);
int ShowSaveDialog(Component a);
           

• “确定”，“取消”或“關閉”按鈕，傳回常量

JFileChooser.APPROVE_OPTION
JFileChooser.CANCEL_OPTION
           

• 檔案類型是使用者需要的類型

FileNameExtensionFilter filter = new FileNameExtensionFilter(7"圖像檔案"，"jpg","gif");//建立對象
chooser.setFileFilter(filter);//對話框調用方法來設定對話框預設打開或顯示的指定類型

           

帶進度條的輸入流

• javax.swing

  包中的輸入流：ProgressMonitorInputStream

ProgressMonitorInputStream(Conmponent c,String s,InputStream)//進度條在參數c指定的元件的正前方顯示，若為null，在螢幕正前方顯示
           

檔案鎖

RandomAccessFile input = new RandomAccessFile("Example.java","rw");//建立指向檔案的流對象，讀寫屬性必須是rw
FileChannel channel=input.getChanner();//調用方法獲得連接配接到底層檔案的對象（信道）
FileLock lock = channel.tryLock();//檔案加鎖，加鎖後将禁止程式對檔案進行操作

lock.release();//釋放檔案鎖
           

教材學習中的問題和解決過程

• 問題1：為什麼内部類的類體中不可以聲明類變量和類方法？
• 問題1解決方案：通過網上查詢學習到以下知識

靜态變量是要占用記憶體的，在編譯時隻要是定義為靜态變量了，系統就會自動配置設定記憶體給他，而内部類是在宿主類編譯完編譯的，也就是說，必須有宿主類存在後才能有内部類，這也就和編譯時就為靜态變量配置設定記憶體産生了沖突，因為系統執行：運作宿主類->靜态變量記憶體配置設定->内部類，而此時内部類的靜态變量先于内部類生成，這顯然是不可能的，是以不能定義靜态變量！

• 問題2：p289頁的代碼中，

  "新年快樂".getBytes()

  語句是什麼意思？
• 問題2解決方案：涉及到第八章的内容，見p185頁知識點，String是一個類，其有許多方法，如此處即是調用getBytes（）方法

public byte [] getBytes()

使用平台預設的字元編碼，将目前String對象的字元序列存放到位元組數組中，并傳回數組的引用。

• 問題3：p292頁中代碼的類

  StringTokenizer

  是什麼意思？
• 問題3解決方案：補充學習書上p191頁有關

  StringTokenizer

  類的知識。
• 問題4：什麼是正規表達式
• 問題4解決方案：通過查書得知

正規表達式是一個String對象的字元序列，該字元序列中含有具有特殊意義的字元，這些特殊字元稱作正規表達式中的元字元。

在正規表達式中可以用方括号括起若幹個字元來表示一個元字元，該元字元代表方括号中的任何一個字元

代碼調試中的問題和解決過程

• 問題1：用idea導入代碼檔案時，提示編譯發生錯誤
• 問題1解決方案：可強行編譯
• 問題2：在p284頁中的代碼中，有以規定的名字結尾的方法，有沒有以規定改的名字開頭的方法？
• 問題2解決方案：在網上查詢得知有startswith方法，用

  name.startswith(extendName)

  即可設定為傳回指定類型的檔案
• 問題3：在調試example10_3時，由于例子中的可執行檔案在本虛拟機中沒有，是以無法運作
• 問題3解決方案：嘗試打開虛拟機中已有的gedit編輯器，通過查詢得其目的地為

  /usr/bin

  ，是以修改路徑為:

File  file=new File("/usr/bin","gedit");
           

可成功打開gedit檔案

• 問題4：example10_5運作出來的結果與書上不同，書上注釋為0,8,22.但在虛拟機中運作的得到是0,12,26

  

• 問題4解決方案：通過網上查詢得知linux下漢字是3個位元組

ubuntu預設使用UTF－8編碼，這種編碼的一漢字占用三個位元組

• 問題5：運作虛拟機出現花屏現象
• 問題5解決方案：通過網上查詢得知修改分辨率即可

代碼托管

其他（感悟、思考等，可選）

• 本周學習任務較重，在學習第十章時，由于欠缺第八章知識，學起來比較吃力，對代碼的了解不夠深，遇到不懂的才往前翻對應的知識點邊學邊往補充，效率不高。應該

  遇到不懂的知識點後就将與之相關的知識呈體系化的補充上，再接着往後學，不然越到後面越吃力

學習進度條

代碼行數（新增/累積）	部落格量（新增/累積）	學習時間（新增/累積）	重要成長
目标	5000行	30篇	400小時
第一周	13/13	1/30	19/19
第二周	426/426	3/30	12/12
第三周	562/562	4/30	15/15
第四周	1552/1958	5/30	16/16
第五周	1123/3086	6/30	14/14

參考資料

• 《Java2 實用教程（第五版）》學習指導
• java成員内部類中為什麼不能定義靜态變量
• 正規表達式
• 詳解Linux系統中的usr目錄
• Intellj IDEA 簡易教程
• 使用JDB調試Java程式
• linux系統的中文占幾個位元組