把孩子送進幼稚園，也就離開了各位家長的保護圈。于是，這個焦慮就出現了：我的孩子在幼稚園裡會不會被欺負？
“霸淩”這件事真的是避無可避！前幾天一個家長在朋友圈曬出這樣一張截圖：孩子在幼稚園裡被其他小朋友撓了，可是面對這樣的欺負，孩子既不告訴老師，也不告訴家長。
這樣的孩子真的是讓人好心疼。
我們以為，隻有孩子挨了打才是被霸淩嗎？
其實不是的！比如起綽号、社交孤立等等的行為，都屬于霸淩，會給孩子造成心理陰影的。
但是這樣的霸淩又極其不容易被我們所察覺，如果父母和老師沒有及時發現孩子被欺負，那被霸淩的陰影将持續影響孩子的一生。
1、孩子存在價值感變低：被欺負長大的孩子，自然會遭受别人的無盡白眼和貶低。内心會不斷的質疑自己是否真的很差勁，進而自卑、不自信、敏感多疑，最終導緻自我存在感降低！
2、孩子逐漸讨好型人格：看過哆啦A夢的小夥伴們肯定是熟知“小夫”這個角色的，小夫其實和大熊一樣，一直被胖虎欺負。可是“小夫”為了不被胖虎欺負，逐漸放棄原則，加入胖虎戰隊，各種谄媚讨好。是以如果孩子長期被欺負卻不被父母重視，他的自救選擇就是：讨好型人格。
3、孩子會更加的膽小：馬戲團的大象和老虎在人們面前表演着各種不該屬于動物的動作，這就是長期挨打之後的結果。那孩子亦是如此，面對長期的欺負，他會如驚弓之鳥，每天繞道而行、唯恐避之不及。即使看到想要的，别人的一個淩厲眼神也直接吓退了孩子。
那為了不讓孩子被欺負霸淩，作為家長的我們要提前做好這兩點！
1、做孩子最堅強的後盾
記得小時候上學的時候，因為自己屬于班裡面年紀最小的，是以就經常遭受排擠還有孤立。
有一次放學走在回家的路上，就直接被班裡那群調皮的孩子直接推倒在地。回到家就是灰頭土臉了，但是也不敢告訴父母。
最後爸爸找到老師去了解情況，才知道事情原委。第二天帶着我上學，直接就在班裡讓欺負我的同學站出來，當着我的面跟我說：“對不起。”
這個場景我現在也記憶猶新，曾經飛揚跋扈的小霸王，也得在我爸爸面前戰戰兢兢的給我道歉。從那以後，再也不敢有同學欺負我了。
其實在學校發生霸淩之後，很多老師都是會和稀泥式的處理。這樣的結果就是當面道歉，後續被打的更慘。
是以，我想告訴的是：各位家長，一定要給孩子足夠的底氣，隻有身體力行的告訴孩子，無論你受到多大的欺負，我都會給你讨回公道，是最堅強的後盾！（當然是得了解清楚事情原委去讨回公道哈）
2、認識霸淩
就像我們開頭所說，不是隻有身體攻擊才叫校園霸淩。孩子被孤立、起外号也是霸淩的範疇。
可是在孩子的認知觀中，他甚至都覺察不到是霸淩，隻會覺得自己有不足、缺陷，進而導緻大家的不喜歡。
第一：我們可以利用《兒童反霸淩繪本》告知孩子，什麼樣的行為是屬于霸淩，面對這樣的霸淩我們需要怎麼做，我們不能用這樣的方法去針對其他小朋友。
第二：我們要明确的告訴孩子：被霸淩（欺負），不是你的錯。面對霸淩，我們要大聲的說：不可以。如果你不敢反抗然後逃跑也是沒問題的。遭遇到了惡意的欺淩，你一定要先保護自己。
做好這兩點，孩子到哪兒都不擔心孩子被欺負