編者按：有這樣一群人，他們平凡卻很偉大。他們堅持在三英尺高的領獎台上慶祝百年誕辰，手裡用粉筆畫了三千個桃子。他們堅持"崗位是責任，黨員是旗"的信條，用青春和汗水來彰顯教育的信念。值此節日之際，讓我們向教育工作者緻敬！
白帆，高中教師，中國共産黨黨員，遼甯省優秀教師，全國中學英語優秀班一等獎獲得者，市班長。她是幸運兒之一，因為她的興趣與她的工作相吻合 - 成為一名好老師。她專注于培養學生的核心素質，帶領學生參與各種社會實踐，設計了各種身臨其境的微活動，創造了精彩的課堂——一個不一樣的快樂花園。
在27年的班主任工作中，白老師一直主張，努力學習應該從學生的内心行為出發，教育的目的是喚醒激情和快樂，而不是強迫。是以她決定盡量讓學生在快樂的氣氛中感受到感動和感染，讓他們從心底裡樂觀地面對生活。在學校的支援下，為了實作快樂學校的建立，白先生創造了許多深受學生歡迎的活動。
略微擴大，歡欣鼓舞的軍事學校
每天長時間的室内學習很容易導緻學生學習疲憊，被動學習，缺乏激情。白先生利用休息日帶領同學們進行戶外微擴建。她聘請了一名專業教官帶領學生進入紅箭少年軍事學院。在為期兩天一夜的訓練課上，孩子們聆聽了教官的成長，跟着教官練習火箭發射器和火箭發射器裝置的操作，在緊張和興奮中，鼓舞人心，傳遞着堅韌和力量。營房的定期休息和嚴格的紀律提高了孩子們的自理能力。小組擴充遊戲"指闆"和"河橋"鍛煉學生的适應能力，團結和合作能力。孩子們特别興奮的是，即使是通常不喜歡交流的學生也可以為其他合作夥伴提供建議。在上一次"Real CS"活動中，孩子們不僅表現出了勇于沖鋒和占領陣地的勇氣，還意識到了戰略的重要性。在分享會上，孩子們總結道，隻有正确的學習方法才會厭倦學習為愛學習，被動學習為主動學習。經過微擴後，同學們興緻勃勃，高興極了。少年軍事學院的微擴建仍然是孩子們最快樂的話題之一。
小派對，一個不同的階級
興趣是最好的老師。每年10月底，白的班級都會舉辦"萬聖節派對"，12月舉辦"聖誕派對"。在活動期間，老師設計了一個關于萬聖節聖誕節知識的快速問答環節，一個音樂凳子背詞，糖果和南瓜燈制作比賽。去年萬聖節，白先生帶着孩子們徒步到萬象市的水槽廣場看怪物，并在怪物面前向孩子們介紹了萬聖節的英語奇異故事。《聖誕小派對》是英劇表演的時刻，孩子們以前所未有的熱情對英劇《灰姑娘》的鍛煉，白老師請其他外語老師現場評論。通過這些活動，學生學習新的英語知識，提高單詞記憶的效率和對英語學習的興趣。在這所快樂的學校裡，到處都能看到孩子們快樂地自覺地拿着文字書或小字背誦，這是一種發自内心的行為，臉上閃爍着快樂的光芒。其他類型課堂的教學效果遠遠超出了我們的預期。
微仿，活性幼年
白老師設計的微活動，最有特色的是模仿央視《實話實話》每周的"微模仿"。班級學生被分成四組，每組一名客座代表坐在前排。小主持人會提前與白人老師讨論後，将活動主題的确定公之于衆，嘉賓和學生表達自己的觀點，同時也要反駁這些觀點。主題通常是私人首選或敏感的。當這些話題作為活動的主題呈現在"公衆"面前時，學生們會放下羞怯和怯懦，在溫馨的氛圍中表達自己的觀點。最後，白老師在不否定同學們觀點的同時，提出了自己的觀點，引導孩子們走向了一個更加科學、理性、積極向上的世界。經過這樣的活動，孩子們的心理得到淨化，精神壓力減輕。
微事件，女孩的激情
國中生非常關注各種明星，當白人老師發現女孩們沉迷于追求籃球明星時，她想：與其收集明星的海報和八卦，不如讓女孩們自己進入比賽鍛煉。于是，白老師組建了一支女子微型隊，四名優秀的籃球男生當小教練，而她也成為了女籃的一員，帶着女生去訓練。年底，家長們首先觀看了女子微隊比賽。此次暖事件感染了家長，有的家長甚至摩拳擦身子參加比賽。就這樣，一群堅強勇敢的女孩出現在這堂課上，她們敢于表達想法，提出想法，圍巾的表現活動不讓眉毛，更重要的是，把"追星"的時間花在了體育訓練上，收獲了訓練的喜悅和意義，對學習的待遇卻不苦。女生的微團隊也成為這所快樂學校的亮點。
正是這些微小的、真實的教育和教學行為，無聲的東西。
白老師希望她的學生有一個樂觀的精神世界，努力學習，熱愛生活。她創造了一個快樂的學校，剛剛實作了這個美好的願望——全班團結向上，凝聚力強，學生以陽光的态度樂觀地面對生活，前一次考試的總體成績遙遙領先是合乎邏輯的。在這所快樂的學校裡，每天發生的溫暖快樂的故事，也感染了我們的教育同齡人。