熱播劇《人世間》的周志剛一家，父母都沒什麼文化，卻妥妥的“學霸之家”：
大兒子周秉義、女兒周蓉在恢複聯考後，雙雙考入北大；
周秉昆之子周楠，周蓉之女馮玥，分别考上清華。
後面的劇情我不清楚，按照編劇的邏輯，第三代中目前唯一還沒考大學的周聰（周秉昆之子），估計也是北大清華，最差也是人大、複旦之類的。
編劇膽兒夠肥。稍微了解點中國教育現狀的，就不敢這麼編。
大概是出于“如此家庭教育太過理想化”的考慮，編劇沒讓周楠上完清華便赴美留學；不僅如此，還讓他見義勇為、英勇就義，給“學霸之家”留下了一抹悲壯。
犧牲周楠，編劇大緻有兩個考慮：
第一是告訴觀衆，福兮禍所依，再完美的家庭教育也會有缺憾，全考入北大清華的“理想家庭”現實中很難存在。
第二是出于劇情轉折考慮。現在的劇情，是1992、1993年前後，正是大陸明确提出市場經濟的大轉折、大發展時期。這個波瀾壯闊的時代，第一主角周秉昆一定會大有作為，否則都不好意思當主角。
周秉昆（周志剛次子）
但現在他的身份，是出版社的後勤處長，正式編制，鐵飯碗。按照傳統觀念，擁有這樣的身份還下海經商，很不現實，也不符合其“踏實本分”的人設。
隻有借助外力，才能徹底打破周秉昆的“編制意識”，讓其被迫下海，大展宏圖。
什麼樣的外力才能讓他擺脫編制的包袱？和駱士賓、水自流一樣，蹲監。他倆當年就是因為“倒買倒賣”進了監獄，反倒在改革開放後是以沒了包袱，大展拳腳。
怎樣才能讓周秉昆蹲大牢呢？最好的辦法就是幹架。
可他性格這麼好，怎麼可能随便幹架呢？最有可能幹架的對象，是與其關系複雜，似敵似友的駱士賓。
駱士賓
可是，因為在孫趕超（周秉昆最好的朋友之一）被騙一事中，駱士賓幫了大忙，後來還到吉春投資（算是給時任副市長周秉義幫忙），兩人的關系已經大為緩和了。
關系如此緩和，甚至成了朋友，再讓他倆幹架，難度就大了。怎麼才能讓兩個好朋友幹架呢？
辦法隻有一個：爆發讓兩人都近乎崩潰的事件。
能讓兩人同時崩潰的事件隻有一個——周楠去死，受傷都不行。如果周楠隻是被打傷甚至重傷，他的兩個爹（養父周秉昆、生父駱士賓）都會奮不顧身地照顧他，反倒更像戰友。
犧牲掉周楠，駱士賓感覺天塌了，周秉昆感覺地陷了，兩個男人才會在機場碰面的時候，互相指責，最終失去理智，大打出手。
周楠（周秉昆養子）
至于打到什麼程度，輕傷、輕微傷還是重傷、植物人，要看編劇的心情。他既然想讓周秉昆入獄，重傷是必須的。
——懂了嗎？全是套路。
好吧，言歸正傳。兩代6個孩子，4個考入北大清華，固然誇張，但劇中透露的家庭教育“密碼”，還是很有價值的。
其一，在家庭教育中，母親的角色無可替代。
《人世間》中的“父親周志剛”，屬于一個比較典型的“頑固型家長”形象，在子女教育方面，方法簡單粗暴。
周志剛（周秉昆之父）
幸運的是，他常年在外，每兩三年才回一次家，教育孩子的機會很少。
即便如此，他和小兒子周秉昆吵起架來，那也是氣勢恢宏、氣吞山河、氣急敗壞、氣息奄奄，有一次竟然好幾年都互相不搭理對方。
在周家的家庭教育體系中，起核心作用的，是母親李素華。
她大字不識一個，丈夫的信都要兒子念給自己聽，為什麼能教出2個考上北大的兒輩（周秉義、周蓉）、2個考上清華的孫輩（周楠、馮玥）？
不識字，不等于沒文化。文化是可以通過看戲聽戲、民風民俗、鄉裡鄉親來掌握的。
李素華（周秉昆之母）
她和多數普通的勞動婦女一樣，家教隻貫徹兩個理念：
第一，咱家有家長，就是孩子爹，聽爹的。這叫樹立權威、建立規則——爹就是規則。
如果周志剛不是常年在外工作，這一理念，是把雙刃劍。周志剛脾氣暴躁，如果整天在家，很難成為好家長。
幸虧他在外地，這事兒就好辦了——他成了影子家長。大小事務，最終取決于母親，母親垂簾聽政，父親成了傀儡，反正你在幾千公裡之外，鞭長莫及，事情向你請示了再決定，黃花菜不是涼不涼的問題，而是發黴還是腐爛的問題。
一方面，咱家有權威、有規則，就是你們的“影子爸爸”，大家都要尊重他；另一方面，這個“影子爸爸”整天連影子也看不到，隻能聽媽的，當媽的就可以“便宜行事”，咱的家庭媽做主。
李素華是一個既有原則又十分和善的慈母形象，情商很高。這讓她處理起家庭問題來，遊刃有餘。
第二，咱家三個孩子，老三周秉昆是“老疙瘩”，老媽管好他就行了，老大周秉義、老二周蓉，你倆請便。
這又是傳統家庭教育中非常智慧的一個方面：家長能力、精力有限，隻能重點管最弱、最小的，大的基本屬于放養，甚至大的還要帶小的。
結果怎樣？這個家庭不缺愛，老疙瘩最受寵愛，老大老二也要愛惜“老疙瘩”；
這個家庭不缺獨立，老大、老二很早就能獨立了；
這個家庭不缺競争，一方面老大老二也想争寵，但更想通過照顧“老疙瘩”弟弟擷取母親的贊譽。
——完美的家教環境，形成了。羨慕不？
周秉義（周志剛長子）
其二，家長要明白，你養的不是孩子，而是人，一個從“不獨立”到最終獨立的人。
如果你沒有把孩子養育成人，隻是養成了“未成年人”，“産品”就不合格，你的家庭教育就是失敗的。
我們的培養目标，是讓孩子成為“成年人”——不僅是年齡，而包括心理、生理、品格等所有方面。
周秉昆對周楠态度的轉變，就展現了這一點。
周楠和周秉昆沒有血緣關系，生父是駱士賓。成了富豪的駱士賓希望兒子“認祖歸宗”、繼承産業，周楠心動了——這無可厚非，誰不想擁有更好的條件、創造更好的未來？
水自流、駱士賓
周秉昆起初對此十分反感，“咱家苦，你就把苦嚼了咽下去”（大意）是他最初的态度。
但他後來變了，孩子大了，圈是圈不住的，自己的事情——比如是否留學，乃至戀愛——自己做主。
有這樣一個爹，是周楠的幸運。很多家長到老都不懂這一點，把孩子抓得越緊，孩子離你越遠。
其三，别錯過0——6歲黃金養育期。
周蓉的女兒馮玥，2歲時送給周秉昆撫養，等孩子大了，她努力想挽回和女兒的感情，卻怎麼也回不來了。
其四，如果錯過了黃金養育期，彌補的辦法是：充分尊重孩子的成長和空間。
從小生活在小舅家裡，馮玥比别的孩子更敏感，也更成熟。别人都有爹媽，她沒有，她更渴望得到心靈的寄托，讓自己有所依靠。
“尋找依靠”，本質上是“尋找母親”、尋找安全感。在生母周蓉那裡，她得不到安全感；能給她安全感的，是表哥周楠。
周蓉想要挽回和女兒的感情，最好的方式，就是尊重孩子的成長和空間：因為你過早地離開父母，是以你比别的孩子更成熟，内心也比别的孩子更豐富。
但她卻犯了大“二”（比2022年2月22日這個日子還2），好死不死地偷看了女兒的日記，導緻母女關系進入冰點。
馮玥（周蓉之女）
越是内心敏感的孩子，越需要獨立的私人空間，父母必須尊重。幸好周蓉在女兒早戀的問題上，态度開明（和馮玥的大舅母形成鮮明對比），這才挽回了局面。
其五，别人家考100個北大清華都是别人家的事兒，千萬别對比，别對自己的孩子“吹風”。
喬春燕就犯了這樣愚蠢的錯誤，馮玥考上了清華，她兒子牛牛“5門隻考了150分”，喬副總大發雷霆，結果怎麼樣？
牛牛出走，去工地搬磚，想給爹媽“争氣”，在警察的幫助下才得以回家。回家的時候，臉上的灰都三尺厚了。
喬春燕自己也檢討：“我學習這麼差，憑什麼讓牛牛學習好？”
喬春燕（周志剛幹女兒）
她說得也不對，家長學習差，不代表孩子學習必然差，基因不是決定因素。起決定因素的，是家庭環境。
喬春燕脾氣火爆，和老公曹德寶能從飯桌打到炕上，孩子氣得自己抱個碗上跑一邊吃去了。這樣的家庭環境，孩子很難學習好。
對比一下周秉昆家，全是典型的好脾氣：
周秉昆三腳踹不出一個屁來；
鄭娟活了40多集了，就沒見她大聲說過話；
鄭娟（周秉昆媳婦）
周楠、馮玥有早戀苗頭，都快好成一個頭了，更是和氣得很；
奶奶李素華見人不笑不說話，爺爺周志剛脾氣火爆，卻常年不在家，影響可以忽略；
小孫子周聰除了不太會說話（比如和爺爺下棋說“這回你肯定死了”，卻不知道爺爺最忌諱這個），脾氣也不差。
周蓉（周志剛女兒）
好脾氣意味着什麼？情商高，肯從對方的角度考慮問題，有同理心。
好脾氣就是好家教，這一點不用懷疑。周家考出這麼多北大清華，好脾氣恐怕才是關鍵。
高金國，網名高了高，進階編輯，著有《好父母養出好孩子——給家長的35堂教育思考課》《寫給孩子的趣味中國曆史（12冊）》《少年讀史記故事（3冊）》《人生是一場修行》《唐朝那層窗戶紙》《齊國那些事兒》等圖書26冊。