《三國演義》《西遊記》《水浒傳》《紅樓夢》如何“鬧元宵”

元宵節是團圓的日子、喜悅的日子。這個節日，在《三國演義》裡是太平氣象，在《西遊記》裡是鐵鎖星橋，在《水浒傳》裡是忠義交情，在《紅樓夢》裡是親人團聚。元宵節的習俗傳統，既存于合家團圓的家庭生活中，也存于繁華燈火的公共生活中，這便是中國人的家國情懷所在。

「燈映月，增一倍光輝；月照燈，添十分燦爛」

中國古代農業社會大體“日出而作，日落而息”，一年之中唯有正月十五開放夜行。這天晚上，大街小巷、萬民同歡，千門如晝、其樂融融。

《三國演義》第六十九回就寫道：今值元宵令節，不可不放燈火，以示太平氣象。城内居民“盡張燈結彩，慶賞佳節。至正月十五夜，天色晴霁，星月交輝，六街三市，競放花燈，真個金吾不禁，玉漏無催”。

“金吾”是漢代維護京城治安的長官，“金吾不禁”象征着社會穩定、國泰民安；“玉漏”是古代計時的器具，“玉漏無催”蘊涵着對美好時光的留戀。能于群雄逐鹿中偏有閑筆描繪元宵佳景，甚妙。

《西遊記》第九十一回，唐僧師徒在天竺國外郡的慈雲寺打齋，寺中衆僧殷勤勸留他們多住一二日，過了元宵再西去靈山。待到十五元宵正節，唐僧師徒與衆僧進城，隻見滿城各色花燈，遊人戲彩，箫鼓喧嘩，笙歌不斷。又見那六街三市燈亮，半空一鑒初升。那月如馮夷推上爛銀盤，這燈似仙女織成鋪地錦。燈映月，增一倍光輝；月照燈，添十分燦爛。

書中感歎，觀不盡鐵鎖星橋，看不了燈花火樹。比如，雪花燈、梅花燈，春冰剪碎；繡屏燈、畫屏燈，五彩攢成。核桃燈、荷花燈，燈樓高挂；青獅燈、白象燈，燈架高檠。蝦兒燈、鼈兒燈，棚前高弄；羊兒燈、兔兒燈，檐下精神。鷹兒燈、鳳兒燈，相連相并；虎兒燈、馬兒燈，同走同行。仙鶴燈、白鹿燈，壽星騎坐；金魚燈、長鲸燈，李白高乘。鳌山燈，神仙聚會；走馬燈，武将交鋒。正可謂，萬千家燈火樓台，十數裡雲煙世界。

不到三更，忽然刮起大風，三個妖精抱起唐僧駕風而去。大聖從功曹使者那裡得知，這些妖精自幼愛食燈油，年年正月半來收油，今年順帶攝走了聖僧。

唐代蘇味道《正月十五夜》曰：“火樹銀花合，星橋鐵鎖開。”其中，“鐵鎖開”代指唐朝在正月十五晚上不再宵禁，群眾可在街上夜行。這是非同尋常的民俗解放，難怪唐僧師徒也因貪歡燈明月皎而放松了警惕心。

「“雖然比不得京師，隻此也是人間天上”」

對宋江和花榮來說，他們的命運也在元宵節這天發生了重大轉折。

這一天，宋江在看社火中遭人誣陷被捕，花榮為解救宋江而大鬧清風寨。這一事件是宋江、花榮投奔梁山的導火索。

在《水浒傳》中，宋江和花榮有着生死交情。花榮作為“虎臣儒将”，幫助宋江召集第一批好漢，為其梁山事業開創了良好局面；宋江也愛惜人才、信賴花榮，視其為“第一心腹”。

關于元宵節的描述，《水浒傳》裡有這樣的記載：臨近元宵節，清風寨鎮上結彩懸花，模仿海島仙山紮成的鳌山上，張挂着五七百碗花燈。土地大王廟内，表演着跳鮑老、踏竹馬、舞傀儡等社火雜耍。“雖然比不得京師，隻此也是人間天上。”

社火隊裡，宋江被逗得哈哈大笑。劉知寨的老婆聽得笑聲，指認宋江是清風山的賊頭。于是，劉知寨喚随從捉了宋江。花榮知道後直奔救人，不料也被擒拿。在押解至青州的路上，二人得到清風山好漢解救，從此與“舊生活”決裂。

在《紅樓夢》中，元宵節的場景主要發生在家中。第十八回“皇恩重元妃省父母 天倫樂寶玉呈才藻”寫道：至十五日五鼓，自賈母等有爵者，俱各按品大妝。大觀園内帳舞蟠龍，簾飛彩鳳，金銀煥彩，珠寶生輝，鼎焚百合之香，瓶插長春之蕊，靜悄悄無一人咳嗽。

賈元春被封為“賢德妃”，在元宵節回家省親。為了宣揚帝王的威儀，賈府上下日夜不閑，耗費巨資建造省親别墅。至正月十五日，賈府按照程式化的省親儀式迎接元妃。隻見大觀園内，各色風燈上下争輝，諸樹系着綢絹為花，鼎焚百合之香缭繞……

在走完各種繁複禮節後，元春終于“至賈母正室，欲行家禮”，賈母等俱跪止之。賈妃垂淚，彼此上前厮見，一手挽賈母，一手挽王夫人，三個人滿心皆有許多話，俱說不出，隻是嗚咽對泣而已。邢夫人、李纨、王熙鳳、迎春、探春、惜春等，俱在旁垂淚無言。

元春本想行家禮以表自己對賈母的敬愛，賈母等反而向元春跪下制止。盡管元春已經回到家中，卻依然無法直抒胸臆。與大觀園内的珠寶乾坤相對，這幕場景令人唏噓。

又有賈政隔簾問安，元春沮喪地向父親抱怨“骨肉各方”。賈政含淚開導：“鸠群鴉屬之中，豈意得征鳳鸾之瑞。”

元春憑借賢孝才德晉封，達成了賈政夫婦望女成鳳的夙願。在中國的文化傳統中，人中龍鳳“皆山川日月之精奇、祖宗之遠德鐘于一人”，自當兢兢業業，不負如此大恩。元春自知厚望在身，隻得回複父親：“隻以國事為重，暇時保養，切勿記念。”

元宵節聯結着曆史與未來，在承載共同曆史記憶的同時，凝結着國人對未來美好生活的期盼。賞花燈、吃湯圓、猜燈謎等習俗以“年”為周期的重複激活，使得平常生活中“邊緣化”的情愫、節奏得以喚醒，讓共有的愛恨情仇、價值理念得到弘揚與發展，凝聚集體共識，塑造生活傳統。

（作者吳國梁機關：華東師範大學中國智慧研究院）