序
1、興趣，這本書第一個點講興趣，可是在中國填鴨式的教育下，有興趣也被這種教育給泯滅了。
2、他山之石，可以攻玉。但不可照搬。這點我非常贊同作者的看法。别人東西你拿來，一定要在他的基礎上進行創 新，這點有個很好的例子‘騰訊’，無論他的遊戲，還是安全軟體，基本都是抄襲而來，可是卻比之原創更加的 火，這是為什麼呢，除了基于騰訊qq龐大的使用者外，他們還會創新，在原創的基礎上進行改編，使得這個軟體 更加的完美。而其他的模仿者恰恰做不到這一點。
3、論軟體技術的學習方法，這點我和作者的看法十分一緻，要以實踐為主，在實踐的過程中發現不懂的問題，而讓 學生自主的去想解決這問題，自己去翻書，自己去尋找答案，這比填鴨教學不知好上數倍。
一、環境反思
1、基礎，不隻是要會做還要會說，單單會做，不會說，那隻能說明你知道這東西，關會說，不會做更慘，沒有公司會要這種紙上談兵的人。紮實的基礎要會說，會做，這才是我們所要的紮實基礎
2、老師不負責任，導緻部分基礎不紮實的學生的堕落，學生來讀大學大多也是抱着想念書的念頭來的，可是完全不懂，打擊了學生的自信心，他們變的懶散，他們的懶散又導緻那些半懂不懂的學生念頭動搖，結果才有學風不正，渙散成性一說。
3、現在的課程已經改進了，不存在四年沒編過代碼的情況
二、對自身的反思
1、當讀這個專業的時候，就要有這個覺悟，程式員的工作本來就是充滿着枯燥，無謂，可是等到最後程式成功的喜悅是其他職業的幾倍甚至更多。
2、看到這，我想到了自己，也是重複着相同的路，我開始自我檢討，背單詞太苦，可以等背完後用其餘時間去玩。埋怨别人前先想想自己怎麼不先做準備。
這個專業到底學什麼
我認為自己先學會一門程式設計語言再進行擴充，先學會設計再進行創新。
多與已經IT行業站穩腳步的前輩交談，學習他們的經驗，為自己以後步入IT行業時，不會茫然失措。
要學會合作，不要獨自一人，大家一起做事總是比自己單獨做的更好更完美。
學會交流，不要吝啬自己的知識，多給他人一絲幫助，總會有回報
一定要拓展眼界！！！
不要盲目自大。
不要給自己一個太高的目标
要一步一個腳印，慢慢的爬高
不要一直抱着說，真正能用到的拿來研讀就行了，否則容易錯過許多美好的時光。
時間規劃分類：
A—緊迫且重要；B—重要不緊迫；C—緊迫不重要；D—不重要不緊迫
按順序來安排時間，在專屬的時間内做好目前的事，提高做事的效率
在學習的過程中要慢慢的調整自己的方向，避開彎路，不盲目前進
英語是大多數大學生的短闆，避不開，要迎難而上。彌補這塊短闆