有關于推普周活動方案範文
為了確定活動得以順利進行，時常需要預先開展活動方案準備工作，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。活動方案的格式和要求是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的推普周活動方案範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
推普周活動方案1
指導思想：
以營造與和諧社會相适應的和諧語言生活為目标，全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，積極引導學生樹立科學的語言觀，紮實提高學生說國語，用規範字的意識與能力，為建構社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環境。
活動目标：
1、使學生明确推廣國語的重要性。
2、教育學生要積極主動地堅持講國語。
3、希望學生能互相督促、互相鼓勵養成講國語的習慣，對不講國語的現象勇于指正。
活動準備：
以組為機關自己準備一個節目，内容要關于講國語的。
活動過程：
一、創設情景，引入主題。
我國是一個多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通，容易造成很多誤會，是以推廣普及全國通用的國語勢在必行，如果你想與人交流,你應該說國語;如果你想走出西南舁，走出陽泉，你更要說好國語!
講故事。（方言引出的笑話）
1、一次學校勞動，一同學幹完活後準備洗手，就問老師:“有沒有‘姨”。老師大城市人，不知道要什麼，問“什麼？什麼是“姨”？那位同學不會說國語，就說了“就是洗手往手上抹的外麼！這下老師才明白過來，啊！是香皂啊！
2、我們一陽泉人去了北京商店買東西，問售貨員：“有沒有‘二股巾”？售貨員丈二和尚摸不着頭腦，稀奇的問“什麼？”陽泉人又說：“就是那腰腰”！這下更糊塗拉！後來陽泉人又說是背心，售貨員才明白。
3、陽泉人稱“油條”為“油果”。一陽泉老漢去北京旅遊，看到賣油條的，問：“閨女，那“油果”多少錢一斤？”答：“大爺，我們的“油鍋”要用呢，不賣！”
a：同學們，聽了這個故事，你想到了什麼？
b：為了大家都能聽懂對方講什麼，我們都請講國語。
二、小小論壇。（大家舉例講講說國語的好處）
三、大家齊讀推廣國語宣傳口号：
1、說好國語,友善你我他。
2、說國語,從我做起。
3、說好國語,朋友遍天下。
4、我是中國娃，愛說國語。
5、說話要說國語，溝通交流都不怕。人人都要學會它，走南闖北就不怕。
6、人人都說國語，中國人民成一家。
四、順口溜朗誦
1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,誰能說準四十,十四,四十四,誰來試一試,誰說十四是四十,就打誰十四,誰說四十是細席,就打誰四十。
2、闆凳寬,扁擔長,闆凳比扁擔寬,扁擔比闆凳長,扁擔要綁在闆凳上,闆凳不讓扁擔綁在闆凳上,扁擔偏要闆凳讓扁擔綁在闆凳上。
五、小組讨論：怎樣推廣國語？
六、請小組代表發言。
八、班主任發言。
同學們，為了自己的明天，從今天開始努力學習國語！
推普周活動方案2
一、指導思想
全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策，促進社會語言生活和諧健康，為提升國民語言文字應用能力、提高國家文化軟實力、建設人力資源強國做出積極貢獻。
二、活動主題
大力推廣和規範使用國家通用語言文字。
三、活動目的
充分發揮學校宣傳貫徹實施《國家通用語言文字法》的基本陣地作用，把講國語、寫規範字同學校的教育教學等工作結合起來，切實提高全校師生員工的語言文字規範意識和用語用字規範化水準，為建構和諧校園、和諧社會，營造良好的.語言環境做出貢獻。
四、活動内容
(一)開展“升國旗唱國歌師生誦推普”主題活動。X月X日全區各級各類學校舉行升旗儀式,組織師生集體誦讀，向全體學生做推普倡議和活動宣傳
(二)城區中國小開展“啄木鳥行動”。安排中國小生走進社群及主要街道,監測市民規範用語、用字情況,對身邊用字進行一次全面清查，糾正不規範用字。
(三)要求學生參加“我教爸爸媽媽說國語”活動，督促父母在日常生活中堅持使用國語，逐漸形成良好的語言環境，讓推普活動深入開展，并在班隊活動課上向輔導員彙報。
(四)開展《我與國語》征文活動，并利用廣播站播出優秀作品。
(五)發動學校師生參與市語委組織的中華經典誦讀和全國國文規範化知識大賽等活動。
(六)學校要在區教育網上下載下傳第15屆推普周宣傳畫，張貼在顯著位置，布置宣傳展闆(櫥窗、闆報)、懸挂宣傳條幅等多種方式,營造推廣國語的宣傳氛圍。
五、活動要求
(一)推普周活動期間，宣傳形式要靈活多樣，為大家喜聞樂見，易于接受。區屬各學校要組織中、國小生在集中活動日當天進行宣傳活動;學校要利用升旗儀式、校會、班會、少先隊主題隊會等活動方式向學生作推廣國語使用規範字的宣傳教育。
(二)結合正常工作，帶動活動開展。把語言文字工作列入校園文化建設的總體規劃，重點開展多種形式的宣傳活動，進一步擴大推普周活動的宣傳聲勢和效果。在廣大教職員工中積極推廣國語、推行規範漢字，組織開展語言文字規範化的廣泛性活動。
(三)各校要認真總結曆屆推普周活動的經驗,根據區的總體安排,結合本地、本校實際，認真策劃、精心組織好推普周期間的活動，要充分發揮學校在推廣國語中的基礎、輻射作用和主力軍作用，鼓勵學校面向社會、面向社群開展宣傳活動。
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