不該發生的事，可是發生了

我住在城市的東部，對面是一個小五。我曾經帶了一個學生，他以父母的身份來找我，說我退休了，他把我女兒從他對面的學校帶到這裡，吃午飯，晚上吃晚飯，當我們從家庭作業回來時，我們住在樓上。

誰知道突然來了20多名學生，我的家空間和我的精力有限，最後全部下降。其實說實話，我不是最完美的，至少英語不是最專業的。

一個人再也不能有能力了，比一個團隊更好。今年我受市區一位受托人（以下簡稱陳先生）的邀請合作，陳先生還有五個國小生。

教育改革，暫停教育訓練機構。五個小左右突然湧現，新興的三個托管中心，我位于陳老師遠遠失去了競争的優勢，現有學生負擔不起校車的費用。隻有原來的五個國小生都放棄了。

我去碼頭附近的五個小受托人（簡稱李先生），我帶了孩子我負責，然後給了李先生，講了最好的價格和服務品質，通知家長，并向家長解釋，我不想要你的孩子，但是因為我現在在陳老師那裡離五個小太遠了， 用校車班車在車上耽擱時間，一天來回幾趟，不安全。

經過我反複的解釋，父母終于勉強同意了。

家長們可以馬上來找李小姐這裡，在我面前，聊了聊，明白了。我完全不知所措。

我不能來，我給他們留了一條互相交流的方式，把電話通了過去，張開雙手，讓父母和李小姐說話，直到他們對彼此滿意為止。

我又跟陳先生談了談，問她原來的五個孩子是不是這樣交出來的，她說我不在乎。我不能小心！但這正是問題所在。

9月1日（即昨天），孩子們正式上課，需要在中午由受托人接走。

誰知道昨天快11點了，陳老師讓她的孩子安排。我很生氣，但我還是這樣做了。

最後，與李先生溝通，還收到了李先生确認的資訊。這是一種解脫。

萬萬不假思索，超過4個p.m，陳老師打電話說是他的學生王帥（虛拟）媽媽打來的，說孩子中午在公共汽車站等老師。

讓我給王帥的母親打電話，安撫一下，王帥的母親不得不崩潰，她一直無法解決這件事。

我接通了王帥媽媽的電話，傳來一聲咆哮，劈開頭，不停地罵罵咧咧。其實我當過母親，二年級的學生，在公共汽車站等了一個中午，心情是可以了解的。

我沒有說話，靜靜地聽她的抱怨，發洩，抱怨。當她的情緒平息下來時，我真誠地對她說：對不起。

她從省會趕回來和李先生說話，李先生躲閃，讓他的手下接手。又喊了我一遍。

我首先在面對王帥媽媽時要道歉，以為這件事托付給李先生放心，誰知道這件事，不然自己就沒再後續了。

二，我還吹噓說，王帥媽媽教育的好兒子，聽話，沒跑，如果孩子輸了怎麼辦？

第三，我對王帥媽媽說，這也是一件好事，教我們如何教孩子，當發生意外時，正确的解決方案。

第四，孩子（孩子被朋友撿到，說一切正常）現在很好，沒有任何傷害，别提了。不要對你的孩子的心髒留下任何不好的影響。

我說，你還沒見過那個孩子。隻是為了把她送走。

靈感來自此：

1.我隻是安排，并沒有拿到考核結果，原因在于我。

2.陳先生的工作拖延，早日解決，不會有意外。

3.李先生的責任心不強，沒有接孩子，不和家長溝通，不跟我們對接方溝通，責任最大。

描述： 教育需要耐心、關懷和用心。如果你不去那裡，你可能會發現一個大洞。以後會有更多的關注！