記者 廖洋 實習生 白馬拉姆
"思緒，插上金色的翅膀，在山坡和山丘上休息，原生土地的柔和新空氣，我們呼吸都感到芳香！"另一邊是約旦河，寶塔落在錫安山上;啊，有希望的在善良的懷舊！"
《飛翔，金翅》是威爾第歌劇《納布科》的合唱部分，10月17日，這部傑作飛出了歌劇院的合唱排練廳，不僅旋律音色，而且氣勢磅礴。
活動現場
很難想象，這些歌手是上海幼稚園、國小和中學的校長，總共有80多人——他們都是第一次學會唱這個合唱，或者用意大利語唱歌。
本課程"美麗聲音體驗課程"是上海市藝術教育委員會、上海上海聲音表演有限公司組織的系列課程"上海中國小美術素養提升工作坊樂盤"的一部分，希望能給學校管理人員——校長——生動體驗課程。
"歌劇白"零基本唱意大利歌曲
"這首歌被譽為意大利的'第二國歌'，歌聲非常高，而且因為這首歌，威爾在第一晚就成名了，名聲傳遍了整個意大利。上海音樂學院聲樂教師王仁軒接到了教學任務，腦海中浮現的第一首歌就是《飛翔，金翼》。
在課堂上，王仁軒從意大利嗓音，談起威爾第戲曲創作的四個時期，并對威爾第著名的《納布科》進行欣賞，最後進入"飛條、金翅"的實踐，幽默親和力十足，極具感染力。
"校長們是'零基'，是以我很緊張，但他們給了我很多鼓勵，很多動力，很多合作，讓我放松。"一個半小時就完成了我為期一年的意大利語課程，還有一半的音樂鑒賞課，這些都是精髓，"王笑着說。
接下來，王将帶來5門課程，包括聲樂技巧課，歌劇欣賞課等，他甚至會帶一群學生到現場，一邊唱歌一邊說，示範教學。
在他看來，傳播歌劇要遵循一定的規範、一定的标準，"不能太随意，穿T恤，穿拖鞋聽戲是不合适的，要讓大家知道這種高雅的藝術是怎麼來的，一定要有尊重的心。"
"我總是說，學習音樂的人從來都不是壞人，他們一定是好人。作為學校最大的溝通者，校長一定會帶回我們的音樂資訊，學校的藝術氛圍一定會活躍起來。"王仁邦節欣賞優雅的藝術校園的活動。
"這太有趣了，我要回去學習《飛翔，金翼》。上海第二工業大學附屬露露中學秘書于瑞華自稱"白歌劇"，第一次學會唱意大利歌很興奮。
在這次紮實的體驗課之後，于瑞華對美育有了更多的思考，比如，學校除了正常的音樂課，還可以介紹一些更高層次的藝術鑒賞課，"以《茶花姑娘》為例，我們也想普及戲曲的背景，讓學生了解背後的故事，然後讓他們去劇院看。這對提高學生的識字率更有幫助。"
"從頭開始唱歌，我有點跟不上，但我仍然被感染了。上海市楊浦區白碔村國小校長兼秘書楊惠寶表示，學校正在試驗一個"用音樂打開自閉症兒童"的項目，以研究音樂的治療效果。
教學一半以上，校長滿意度達到95%
在設定課程的音樂工作坊中，歌劇院以"發現音樂之美"為主題，從著名教師講座、聲樂體驗、表演觀察、策劃19門課程。
在著名教師的講座方面，音樂學家韓斌受邀暢談上海在現代中國音樂的形成和發展中的地位，教師朱丹丹從旅行的角度講述了西方古典音樂的故事，中國音樂學院教授康曉分享了歌劇的魅力;
綜合感受，層層疊加，一班下來，校長們越來越感受到美育在學校建設中的重要性。
上海盲人兒童學校校長徐紅梅提到了特殊兒童的美育問題，希望特殊兒童有更多的機會體驗藝術;
在演出後期的觀摩中，歌劇院還将組織各位校長觀摩原作，以及國内一流的高品質演出，同時，将各位主講人的意見與制作人分享。
目前，課程教學已經減半，SING歌劇院對校長的問卷調查顯示，滿意度達到95%，課程平均出勤率也達到80%。
隸屬于上海音樂學院、上陰歌劇院在普及音樂藝術、上下推廣戲曲藝術方面下大力度。
自開業迎客以來，上陰歌劇院先後策劃了"歌劇沙龍"、"藝術講座""音樂工作坊"三大公益流行品牌，先後推出了"音樂涵洞人民城""樂伴遊""歌劇藝術12講座"《歌劇"茶花姑娘"音樂鑒賞"玉克裡音樂工作坊""巴彥音樂工作坊"等37場音樂普及活動。三個品牌可以稱為"爆炸性"，事件的數量往往被秒殺，供不應求。
歌劇院表示，未來将繼續整合優質教師的聲音，與周邊社群關聯，提供個性化的内容和服務，以上聲音，講述上海音樂故事。
責任編輯：張偉
校對：劉偉