今天上午接到一個朋友的電話，她之前從事的是中國小文化課輔導行業，在一個教育訓練機構做校區負責人。朋友電話我是想轉行到職業教育

今天上午接到一個朋友的電話，她之前從事的是中國小文化課輔導行業，在一個教育訓練機構做校區負責人。

朋友電話我是想轉行到職業教育領域，她想咨詢我關于職業教育領域行業發展前景和具體的工作營運模式。

說實話，我的這位朋友從個人能力和努力程度方面都很出色。她曾經從一個電話銷售員到課程顧問，再到課程主管最後到校區校長，她的勤奮加上她的自身特有的親和力和對待工作認真負責的韌勁，讓她在當地課外輔導行業也頗有一定得知名度。

自從國家開始實行“雙減”政策後，她們公司也面臨轉型為非學科教育訓練，但她也敏銳的覺察到非學科類教育訓練政策後期也不一定利好，況且她們曾經隻是做文化課輔導，現在要去和人家在市場上做了很多年的非學科類教育訓練機構競争，難度可想而知！

好在國家現在大力發展職業教育，也不斷推陳出新一些有利于職業教育行業發展的利好政策。隻要能找到一個合适的平台，憑着她的工作能力，我相信她一定能在職業教育領域有所斬獲！