九月八日《呼叫助産士》二

國寶和鮮花正在上學的第二周。

第一周的前兩天送國寶，一天送花，第三天我給自己放假。我有一頭頭凹凸不平的白發，近視加老花，左肩發炎，右腿胫骨半脫臼，跑去提行李兩天，真的需要好慢一點;

這周三天都在做生意，目前疫情爆發，網上處理越來越友善，在家基本上沒有通過電話和微信解決問題。我還通讀了國寶和花卉教科書，也制定了一個總體學習計劃。

我想我可以算是"優秀的家長"，結果，昨晚睡前刷朋友圈，發現總有父母比較好，也有少數家長嚴格自律，已經開始或完成了論文，并且一直堅持和孩子一起學習......

我也會調整我的計劃。預防阿爾茨海默病，不讓孩子掉以輕心，以身作則，合理利用時間......

我今天讀了《呼叫助産士》的前言。有一些不熟悉的詞，他們一定都認得我，但我必須去他們家，確定臉被遮住。

前言

1998年1月，《助産士雜志》刊登了Terri-Coates的一篇題為《文學中助産士的印象》的文章，經過對歐洲和英語寫作的仔細研究，Terri被迫得出結論，助産士在文學作品中幾乎不存在。

為什麼，以天的名義？虛構的醫生成群結隊地在書頁上熠熠生輝，在經過時散落着智慧的珍珠。護士們。好的和壞的，絕不是缺席的。但是助産士呢？誰聽說過助産士是文學女英雄？然而，助産士正是戲劇的本質。每個孩子都是在愛情或欲望中受孕的，在痛苦中出生，然後是喜悅或有時是悔恨。助産士身處其中，她看到了一切。那麼，為什麼她仍然是一個隐藏在産房門後面的陰影人物呢？

Terri-Coates在文章的最後對忽視如此重要的職業表示遺憾。我讀了她的話，接受了挑戰，拿起筆。

新詞：虛構的情欲悔恨哀