親愛的家長朋友們：
寒假裡，小神獸們從生活溫馨但管理嚴格的幼稚園回了家。小王子、小公主們過上了衣來伸手、飯來張口的惬意生活。
殊不知，2-4歲是初步發展幼兒自理能力的關鍵期，家長們該放手時要放手，幼稚園的寒假可是提高孩子生活自理能力的好機會。那麼，如何在寒假提高孩子的自理能力？
家長朋友們，請放手讓孩子自己來，自己整理玩具、小床、衣服……讓他們做些力所能及的事情，真正成為家庭的小主人！
在這個歡樂的春節假期裡，希望每個孩子都能收獲良好的生活習慣，我們一起努力！
自理能力培養技巧
收納整理是衆多習慣中的一種。
好的收納習慣，可以培養孩子自我管理的能力，有助于他們形成有條不紊的做事風格，提高學習效率，預防和矯正他們拖拖拉拉，丢三落四的壞習慣。
其次，良好的收納習慣，能培養孩子對物品的重視度，養成一種責任感。
最後，在收納整理的過程中，提升孩子對物品類别的認知，鍛煉孩子的歸類的邏輯思維能力。
今天幼稚園就為大家介紹5個備受孩子們歡迎的整理小遊戲，巧妙培養孩子的自理能力哦~
整理遊戲一：我是宿舍管理者
1、天黑了，玩具寶寶要回家
遊戲引導：
天暗下來的時候，告訴孩子玩具熊、玩具狗、玩具猴和玩具小兔子們都要回家睡覺了。“鐵皮小鴨，鐵皮青蛙和鐵皮公雞發信來說，它們想住得矮一點，因為出門怕摔，房子可以小一點；毛絨玩具們都要求住大房子，它們不想擠在一起透不上氣；電動卡車想和電動小汽車住一塊兒，它們是兄弟；還有所有的充氣玩具，它們可以睡在天花闆上……”
2、請為玩具們“配置設定”宿舍
玩法介紹：
讓孩子來當玩具宿舍管理者吧，把兒童室的櫥櫃格子都編上号，讓孩子為玩具們配置設定“宿舍”，要他記得哪個“房間”住着誰。隻要孩子忘了歸置玩具，或者亂塞玩具，媽媽就可以帶着玩具來投訴，“我要回自己的家，我的家裡怎麼住着小熊？”
3、讓玩具送回家
這樣多次反複後，孩子自己玩過玩具就會将它放回原來的位置。“記住鐵皮發條玩具的‘家’在門邊大櫥最下邊的一層，就是住在一樓”，“記住電動卡車和電動小汽車住在鐵皮發條玩具的樓上。”
隻有當孩子聽到規範的、細緻的描述時，他們才能記得所有玩具該去的地方。
整理遊戲二：我給碗盆疊羅漢
1、“疊羅漢”
吃完飯，一桌子的碗筷要一樣一樣地拿到廚房去洗？要是這樣，跑得腿酸！家長可以教孩子玩“疊羅漢”遊戲~
想辦法在湯缽的肚子裡放大碗，大碗的肚子裡放中碗，中碗的肚子裡放小碗，小碗的肚子裡放飲料杯，這樣就可以一次性拿到洗碗池裡去了，洗幹淨碗，再如此來一次“疊羅漢”，就可以在一點點大的櫥櫃裡，裝上一大摞碗。
2、“簡單疊羅漢”
媽媽還可以教給孩子一些簡單的分類法，如将大中小三隻搪瓷碗按疊羅漢的辦法疊放在一起，将大中小幾隻瓷缽瓷碗疊放在一起，将大中小一套木頭碗疊放在一起。
3、進階版玩法
其他物品也可以：
孩子學會了“疊羅漢”後，媽媽可以啟發他怎樣将同樣的整理思維遷移到别的整理活動中：
比如，在整理木頭套娃時，将小套娃放在中套娃的肚子裡，然後，将中套娃放在大套娃的肚子裡，這樣可以大大地節省地方；
再如，整理圖畫書時，可以将大開本的書放在最底下，上面放中号開本的書，最上面放小号口袋書，這樣整個一摞書的重心也很穩當。
甚至在整理裝小玩具小發夾的套盒時，也可以“疊羅漢”——空的套盒可以套起來存放，不占空間；滿的套盒可以壘起來存放，少占面積。
孩子還可能舉一反三，來提醒媽媽：冰箱裡的飯盒也可以壘起來放，空飯盒可以套起來存放。
整理遊戲三：我是彩筆還原王
1、彩筆也需要排隊
現在孩子的一套彩筆，可不是6色12色那麼簡單，18色24色是最基本的，多的有36色72色，所有的顔色筆裝在匣子裡變成一把大折扇，或一個同心圓。顔色筆越多，越容易被孩子亂塞亂丢，而且，就算不丢，顔色的排位打亂了以後，要找到自己想用的那一種，小孩也要手忙腳亂找上好半天！
是以，家長可以和孩子一同來玩“我是彩筆還原王”的小遊戲，教孩子将所有的彩筆按照提前準備的色相環的漸變圖案，一一複原。
2、很棒的色彩教育！
這一過程不但能教會孩子什麼是三原色色相環，什麼樣的顔色混和後可調制成它們的中間色，以及什麼樣的顔色和現有的顔色是沖突色（色相環對角線上的顔色，就是能給人深刻印象的沖突色）讓孩子對色彩變得超級敏銳，還能讓他養成取用彩筆後，馬上複原的好習慣——隻要孩子還原過一套彩筆，他就會明白，等所有的彩筆都打亂，複原起來是一樁多麼龐大的工程！邊使用邊複原，就可以大大節省最後整理的時間。
類似的方法，也可以教給孩子整理還原七巧闆、積木、拼圖。這些玩具玩過後為何很難裝得進原來的盒子，而且就算“缺胳膊少腿”，你也很難及時發現。很大一部分原因，就是沒有及時按說明書複原。
爸媽可教孩子如何按說明書上的圖檔來整理還原，這樣，丢了一塊七巧闆和積木，你馬上就發現，可大大延長玩具的使用壽命。
整理遊戲四：我是圖書管理者
1、辦理借書卡
爸媽到孩子這裡辦一張借書卡，充當讀者，來跟孩子商借圖書。
一開始，書架亂七八糟（書架上又有圖書，又有玩具，還有拆了一半的零食），有的圖書還在外面流浪，如塞在床頭、掉在地上、混在玩具筐裡，甚至，放在餐桌上沾滿了食物的碎屑。但隻要爸媽有意跟孩子商借在外流浪的書，孩子借不出，肯定急得抓耳撓腮。
2、為流浪圖書找家
好啦，此時就是教育孩子要有條理的好時機，爸媽可充當圖書館義工，幫圖書管理者整理圖書：先将在外面流浪的圖書撣去灰塵和食物碎屑，壓平，送回家，再替它們找到“兄弟姐妹”，讓同一套書中的好幾本站在一起。
3、教孩子學習簡單分類
爸媽還可教給孩子一些基本的圖書分類方法：比如，将所有的識字書和識字卡片放在一起，将講小動物的寓言、童話、故事書放在一起；将所有的經典童話放在一起，比如，讓安徒生童話和格林童話當鄰居；将所有與美術相關的圖書放在一起，如簡筆畫書，教授怎樣捏橡皮泥，怎樣剪紙，怎樣塗顔色的圖書。
整理遊戲五：我是理衣小行家
1、整理衣服也重要
有的孩子洗澡前，從卧室開始脫衣服，一面脫，一面丢，從卧室到衛浴間，一地狼籍；臨睡前脫衣服，外套，毛衣，褲子，襪子，扔得床上床下到處都是，第二天早上，不是襪子少了一隻，就是毛衣毛褲沒有反過來，光着身子下床找衣找襪子，容易着涼不說，也可能導緻一大早大人孩子的氣急敗壞。很少有家長意識到，孩子脫換衣服的時候，就是教他做衣物整理的好時機。
2、幹淨衣物順序疊放
首先，要将換洗的幹淨衣服，按照上内下外的順序一一疊放好，家長要教會孩子：洗澡出來最先穿的衣服要放在最上面，如小内褲和棉毛衫褲；貼身穿的暖棉小襖和小毛衣放在中間，最下面放外面穿的棉夾褲和連帽外套。這樣出來穿衣就很順暢，可以最大程度地節省時間，防止受涼。
3、髒衣服的小小分類
雖然寶寶目前還不會洗衣服，還不會開洗衣機，但換下來的髒衣服也要做個小分類，友善家長清洗。
家長可提供三個待洗衣物籃，叫孩子将内衣放在白色洗衣籃中，毛衣毛褲放在綠色洗衣籃中，特别髒的襪子和外套放在深藍色洗衣籃中。
要求孩子在放衣服前，要掏盡口袋，以防将不能進水的小玩具小食品一起投進洗衣機。要是孩子忘了把這些東西拿出來，爸媽可以拒洗髒衣，也可讓小玩具小食品失蹤——要事先聲明這種損失是無法彌補的。
4、收衣疊衣
衣服洗幹淨後，也可讓你家的理衣小行家加入到收衣疊衣的行列中來，告訴他一些簡單的疊衣收納法，将外衣褲疊放在一起，内衣褲疊放在一起，讓襪子找到它的孿生兄弟……養成井井有條的習慣，孩子将受益終身。
趁着假期，不妨和孩子試試這些有趣的小遊戲，在甜蜜的親子時光中看着孩子一點點長大吧~
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