盯着《終身成長》這本書，我問自己，什麼是終身成長？為什麼要為生活而成長？如何終生成長？帶着這些想法，我開啟了卡羅爾·杜威（Carol Dewey）的《終生成長》（Lifetime Growth），開始了我的"快樂閱讀"之旅，重新定義了成功的思維模式。
《終身成長》是一本心理學研究書籍，通過固定思維模式和成長思維模式兩種模式來解釋人類信仰的力量。
《終身成長》第一章的主題是"思維模式"。首先，"為什麼人是不同的"這個問題首先被提出。然後，它闡述了"兩種思維模式對你意味着什麼"和"兩種思維模式下的不同生活"。然後，它告訴我們"心态的新概念在哪裡"，讓我們看看自己：誰能準确地了解自己的優勢和劣勢。最後，當作者提出一個有遠見的問題時，你會看到什麼？
筆者認為，固定思維模式是一種僵化的思維模式，其特點是努力是無用的，過于關心得失，缺乏對自我的挑戰。
成長思維是一種以智力可塑性為核心思想的系統思維模式。其特點是堅信人的智力、能力等，可以通過後天的堅持和刻意練習獲得，使他們從平凡走向卓越。
是以有成長型思維的人會想，"不進虎穴，拿虎子？"如果你一開始沒有成功，試試，試試，再試一次！"在他們眼裡，困難是成長的機會，挫折是收獲的機會，暴露缺點并不重要，在别人眼裡隻會顯得聰明，毫無意義。進步很重要，人才隻是起點，努力才是最帥氣的。
閱讀"終身成長"，讓我的問題："為什麼人是不同的"有答案。人們因為思維方式的不同而不同。我們應該走出固定思維的泥濘，在成長的思維下，在牽引下，熱愛挑戰，相信信仰的力量。面對挫折，重新站起來，取得更大的成功
是以，當上班路上遇到交通堵塞時，不要急躁，冷靜下來聽書。我相信，在主人悅耳的閱讀聲中，你浮躁的心會安定下來。
當您的車駛入停車場并且隻停在最遠的停車位時，請不要沮喪。你看，還有多少人沒有車，隻是坐公共汽車，擠地鐵，上車。而你，已經具備了奔跑的能力
晚上，孩子在燈下學習，絞盡腦汁解決不了"雞和兔子用籠子"，把自己的憤怒壓在吧台上，不要讓家裡的雞飛狗跳起來。你可以用二人組、家庭作業幫手等媒體先了解一下，然後給孩子當老師。你也可以讓你的孩子打電話給老師，向鄰居尋求幫助，向朋友和家人尋求幫助。簡而言之，隻有一個問題，但有數千種方法。隻要你願意，家庭還是可以母子孝順、和諧相處的。
終身成長是卡羅爾·德·威克最好的禮物。有了它，在成長的思維的指導下，我們可以開闊視野，提高自己。我們可以從不同的角度思考問題，用不同的眼光看待世界。它将成為我們工作的工具書，家庭教育的好幫手，讓我們積極進取，燦爛的陽光，擁抱錯誤，迎接挑戰，堅持到底，迎接明天。