利津縣汀羅鎮網格中心調解員李莉莉：我的調解故事

齊魯晚報·齊魯壹點記者 崔立慧 通訊員 張軍

2021年12月24日。冬日的清晨總是淩冽朦胧，日出未出，月落未落時，便聽到門外傳來争吵聲：“要不你就打死我，要不就别管我，我不想去學校……嗚嗚……”

“我現在就打死你！”孩子和男人的聲音在街上響起。我是利津縣汀羅鎮網格中心的專職調解員，作為調解員第一反應就是趕緊去現場。一骨碌爬起來，抓上棉服就出門了。原來是鄰居小宇輝和爸爸在争吵，爸爸手裡拿着笤帚，瞪大了眼睛，眼看就要打下來，宇輝已經泣不成聲。我趕忙拉過他，“有事慢慢說，打不解決問題啊！”宇輝爸爸歎着氣把笤帚仍在身後，蹲在地上把頭埋在胳膊裡。眼見鄰居們都聚了上來，我勸父子兩個回屋裡去說。

兩人把事情慢慢說給我。原來，宇輝的爸媽離婚多年，爸爸國慶節以後帶回一名阿姨和小男孩，說自己想成家，但宇輝覺得爸爸這是打算不要自己了。不僅不同意爸爸再婚，并且自此後便開始叛逆厭學，前幾次勸勸就回學校了，這次卻說打死也不去了。

了解情況後，我和孩子開始談心，孩子告訴我：“媽媽已經離開我了，爸爸如果再結婚，肯定不會再有人管我了，我不想去學校，我感覺别人都有爸爸媽媽，我什麼都沒了，他們都在嘲笑我。”說完又低下頭難受的擺弄着自己的手指，這情景讓人着實心疼。我又跟宇輝爸爸了解到，他再婚也不單單是為了自己，更多是想讓孩子有個完整的家，後媽也是媽，現在很多再婚家庭，也很幸福和諧。

本來這沖突誤會解釋清楚也就沒事了，但我知道，孩子不是成人，他雖然已是獨立的人，但畢竟心理還不夠完整、堅強，萬一走進誤區，是很可怕的。我又和學校的老師取得聯系，說明情況後，我們決定循序漸進的進行勸解，用談話、直覺、間接的方式去化解孩子心理的結節。另一方面，勸解父親再婚的事不能心急，要以孩子的健康成長為前提，父親也表示贊同。經過一周的溝通解決，宇輝終于回到校園，正常開始學習生活。

家庭是社會的基本細胞、孩子是我們未來的希冀，良好的家庭關系、健康的親子養成對我們的社會和諧至關重要。雖說“家家有本難念的經”，但人民調解工作面向社會、服務群衆，及時化解家庭沖突、平息家庭成員間的紛争，才能從根本上築起“第一道防線”。和諧篇章，每一個音符都很重要，就讓我們調解工作者成為那枚“休止符”，為這首優美的曲子貢獻自己的小小力量。