權力是一把雙刃劍，它既可以成就一番事業，鑄就人生輝煌，也可以使人走向堕落，毀掉人的一生傷害更多的人。權力意味着責任與義務，就象征着奉獻，是以一定要正确對待權力，尤其上司幹部更要從思想上行動上正确認識和行使手中的權力，勤政為民，無私奉獻，清正廉潔。
權力的思考
學生幹部手上也有一定的權力，我們無權談論上司層的權力，我就僅僅針對我在當學生幹部這幾年中看到的、做到的、學到的、認識到的權力說一下自己的見解，說一下為什麼人人都向往權力，權力的誘惑又是如此之大。我擔任學生幹部，會時不時的在允許的正确的情況下增強自己的權力，有人說我像大王，有人說我強權，有人說我想法是好的，但要保證增強的權力不變質就太難了，在我增強權力的同時，雖然有很多同學不樂意，他們會辱罵我，但從來都沒有人說我濫用職權，謀取私利，因為我知道權力越大奉獻越多，我要始終保持頭腦清醒，使我的權力永遠在雙刃劍的正方向。是以，我認為增強權力是有必要的，增強權力就是烈火的敬畏感，始終感覺如履薄冰，不能被烈火融化；增強權力就是對責任的使命感，保證在其位謀其職，保證不負重托、不辱使命；增強權力就是服務的光榮感，牢記全心全意服務，保證真心真意實作好、維護好、發展好所有人的利益，形成服務光榮的參與感。
正确對待權力與權利的關系，尤其對于手上有權力的人，更清楚權利與權利不能劃等号，不能一味地認為奉獻就要有回報，作為手中有權力的人，你的地位就要求你必須明白奉獻的意義，我們要維護好自己的權利，但不能用權力來發展權利，當今社會不缺聰明人，缺傻人笨人，隻要手中有權力就要向傻人笨人看齊，不在刀鋒上行走，不在烈火中融化，傻人笨人肯定不會用權力發展權利，聰明人更應該做到。服務光榮的思想要在權力者的心中紮根發芽，責任感的強大要在權力者的腦中發光發熱，權力的行進方向要在權力者的腿中不轉向。
地位
自從初三一直到現在我都在擔任學生幹部，高中擔任三年班長，大學擔任學生會部長，都是關鍵權力的行使者，是以我就需要讓自己的良心與責任挂鈎，我是一個自立自強的人，更不能做違背良心的事。在之前我說過我在高中就要把班級一直打造成全校第一，這樣才能證明我正确利用了手中的權力，雖然我犯過一些錯誤，但是都無傷大雅，更不可能觸犯原則性問題；在大學我擔任部長期間，又趕上了學生會改革，我所在的督察部之前一直都是管理學生會内部紀律的，但由于前幾任部長的懶政不作為，督察部面臨着即将解散的狀态，我上任之後正借着改革的東風，繼續增強權力，使之讓我在主席團中都有一定的地位，對整頓學生會的風氣進行大刀闊斧的改革，帶領我們部對整個學生會系統進行監督，讓學生會始終向好的方向發展，但最終還是以服務為主，既然我讓學生會的所有人都在了監督範圍之内，是以引來的對抗勢力更是不在少數，這個以後再說，我們隻管正确運用權力，加強使命感，責任感，服務整個系部。在其間，我竟然觸犯了紀律，但我都會以更大的代價補償，在部裡的幹事眼裡我是一名好部長，但我的心裡深知我有很多地方已經用了不該用的權力，這其中的原因又是一個女孩的出現，讓我多次為她開綠燈，但原則的底線還不會碰觸。在這裡我想說既然你手中有了權力，那麼你的誘惑就越來越多，這就是權力不好把控的關鍵之處。
是以，對于權力者，尤其是上司幹部，在金錢的誘惑面前權力不能腐，在職位的誘惑面前權力不能敗，在異性的誘惑面前權力不能爛。我們行使權力時要如履薄冰，就是要始終提防着誘惑，有了權力能友善很多事，是以人們都向往權力；有了權力會提前知道很多消息，是以人人都向往權力；有了權力會讓自身地位提高，是以人人都向往權力；但是，有了權力會讓你的誘惑增多，是以你要提防誘惑；有了權力會讓自己做更多奉獻，是以我們要端正服務的思想；權力固然好，是以人人都向往權力，但我們一定要杜絕因為權利而向往權力。
任性