孩子因為年齡較小，口頭表達能力較差，跟其他小朋友相處時會用動作來代替語言，而這個動作在不經意間就會産生“打架”沖突。
其實孩子間的打鬧，大多是沒有什麼攻擊性的，這隻不過是他們交往的一種表現方式。但往往，家長一看到孩子間打架，要麼就急着去拉架，要麼就指責孩子不懂事，急得不行。
不要強加成人世界的價值觀
面對孩子間的沖突，家長首先需要全面了解事情的原因，并告訴孩子：發生沖突是很正常的，不管誰對誰錯，重要的是接下來該怎樣相處。
在孩子單純的世界裡，很多想法和問題，其實都是大人強加給他們的，尤其是在面對沖突的時候，會被認為是“欺負與被欺負”。甚至有些家長會直接告訴孩子：不要主動打别人，但是如果别人打你了，你就直接還手。
孩子都是在發生和解決沖突中成長的，是以家長不要任何事情都摻合進去，這樣容易讓孩子覺得有問題了，就找大人解決，或者是隻有大人才能解決問題，進而導緻孩子的獨立性和解決問題的能力無法得到培養。
幫助孩子提高人際交往能力
其實，當孩子發生“打架”行為時，正是家長幫助孩子提高人際交往能力的機會。畢竟孩子在與小朋友間的交往經驗還是不足，再加上認知能力、自控能力也比較弱。對孩子來說，確定自己目前的利益，是壓倒一切的主要目标。
這個時候就需要家長認真對待了，家長應該耐心與孩子說明，想要跟其他小朋友交朋友應該怎麼做，哪些做法是錯誤的，會給别人造成什麼樣的傷害。
如果是其他孩子引起的，若是無意的，家長應該告訴孩子對方不是故意的，朋友之間的相處肯定會有摩擦，就像你有時候可能也會不小心傷害到别人，大家要互相體諒。而如果對方是故意的，就要教孩子學會保護自己。要勇敢些，與對方辨識事情的正确與錯誤，是通過講理，而不是用拳頭。在家長的引導鼓勵下，慢慢培養孩子據理力争的勇氣，也讓孩子明白朋友間的交往，需要互相謙讓，要養成禮貌待人的良好品質。
要接納傾聽他們内心的想法
其實不管是大人還是孩子，每個人在交往過程中，都會面對一些沖突，作為家長，都希望自己能夠幫助孩子解決。但是要知道，每個人都存在自己的局限性，難免會被自己的情緒所影響，在處理問題時會出現偏差現象。
當面對孩子“打架”這件事上，我們不僅要接納自己的局限，同時也要接納孩子的局限和反應。家長需要用心去傾聽和接納孩子内心的真實想法，了解孩子的情緒。
如可以詢問下孩子：
“這件事是怎麼發生的？”
“當時的感受是怎麼樣呢？”
“現在你對這件事的看法是什麼？”
“你希望爸爸/媽媽幫助你什麼？”
……
在傾聽孩子的過程中，家長要給予認真關注的态度，也可以在自己冷靜後，找對方的家長進行理性溝通，并告訴孩子自己已經做了努力了，讓孩子知道，你一直陪伴在他/她身邊，不管孩子怎麼想的，你都是了解和支援他/她的。
通過與孩子間進行深度良性的溝通，從中深入去了解孩子的感受和需要，同時讓孩子感受到來自父母對自己的愛。
通過父母的愛，來賦予孩子面對沖突時的底氣，讓孩子自己去探索、體驗人生道路的經曆與自由，慢慢學會如何調節情緒與面對處理沖突！