一、作業位址:
https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/AdvancedSoftwareEngineering/homework/1408
https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/AdvancedSoftwareEngineering/homework/1500(事後諸葛亮)
二、Alpha沖刺課堂答辯
1、小組互評分數:
學号 | 團隊名稱 | 項目名稱 | 互評平均分 |
---|---|---|---|
*320053 | 穩住、我們能赢 | 城市風險管理系統 | 85.6 |
*327033 | |||
*327109 | |||
*327112 | |||
*320078 | 1013 | 基于微信小程式的失物招領系統 | 71 |
*327037 | |||
*327041 | |||
*320075 | Sonic | 高校學生征信系統 | 68.3 |
*320077 | |||
*320079 | |||
*320034 | 特有戰鬥力的小分隊 | 微信端實驗室管理系統 | 73.6 |
*320036 | |||
*327010 | |||
*320074 | Oh!A | Laboa | 72.3 |
*320076 | |||
*327078 |
2、互評表中回報的内容
項目索引
項目1:城市風險管理系統[小組:穩住、我們能赢]
項目2:基于微信小程式的失物招領系統[小組:1013]
項目3:高校學生征信系統[小組:Sonic]
項目4:微信端實驗室管理系統[小組:特有戰鬥力的小分隊]
項目5:Laboa[小組:oh!A]
優點:
- 功能齊全、界面美觀、内容全面
- 功能詳盡、界面美觀
- 格式符合産品展示規範、内容充實、已完成項目大部分主要功能,也做了一定的功能測試,PPT制作精美,适合與産品示範,吸引眼球
- 系統完整、界面比較友好
- 系統開發完善
存在問題:
- 演講聲音太小、講得太繁瑣、有些功能沒有實作
- 演講不夠抽象
- 演講需要簡介,直接進入産品展示,背景介紹過多,需要突出産品特色
- 演講部分重點、不全面
- 沒有掌握好時間、展示細節較多
建議:
- 系統功能有提高的空間,可以完善下功能
- 演講有待改進;展示過于細節導緻逾時
- 演講需要突出産品主要特色,而不需要展示全部功能;可以提前錄入一些“好看”的資料進行示範,避免使用不規範的資料。
- 注意報告的流暢性、重點
項目2:基于微信小程式的失物招領系統[小組:1013]
###優點:
* 展示較清晰
* 表述清晰
* 已實作功能較完善
* 項目比較實用
- 前後端不能關聯展示
- 功能不完整
- 功能有限
- 功能未能較完整實作,完成内容太少了;前後端不能互動;界面不夠美觀,背景與字型不和諧。
- 需要将前後聯合起來展示,不然整體系統不完整
- 完善功能,界面加強
- 結合手機端的特點,豐富項目的功能,例如使用地圖api,根據地圖查找失物功能;
項目3:高校學生征信系統[小組:Sonic]
* 功能齊全
* 功能輪廓大緻清晰
* 系統比較有實用性
- 沒有實作征信的功能
- 功能與主題不符合
- 細節不夠完善、功能不夠齊全、沒能展現主題
- 界面過于簡陋;菜單設定不合理;未展現征信作用
- 細節部分要完善,比如批量添加等
- 界面自适應沒有做好,導緻顯示不夠完整;項目于名稱無練習,燃盡圖并未反應項目的完成情況
- 增加功能與主題契合度
- 盡快貼合主題,加快進度增加功能
- 考慮批量添加的功能,如從檔案導入等;界面過于花哨,不舍和于資訊管理系統,可以做得簡潔大方一點
- 可以增加學生資訊批量導入
項目4:微信端實驗室管理系統[小組:特有戰鬥力的小分隊]
* 界面整潔
* 功能基本完備;展示邏輯清晰
* 項目界面整潔
* 連接配接微信成功
* 實用,可在實驗室進行推廣
- 結構過于簡單、管理事項過少
- 功能過于簡單,沒有突出微信小程式的特點
- 項目完成度有限
- 比較簡單,燃盡圖有問題
- 功能太簡單、沒有背景管理
- 增加管理事項、美化界面
- 可以利用微信進行登陸
- 結合微信小程式的優勢,改進功能,入使用微信賬号驗證登陸,關聯微信聯系人等
項目5:Laboa[小組:oh!A]
* 界面美觀完整,現有功能細節完備
* 界面布局整齊,内容相對完整
* 頁面較美觀
存在問題
- 功能實作較少
- 進度有些慢,alpha和beta任務不明确
- 部分功能還不完整
- 實作功能偏少;未展現完成情況
- 進度離預期還有一部分功能未實作;燃盡圖并未完全反應項目實際完成情況
- 完善功能
- 加快進度
- 提前準備好示範,不能耽誤過多時間
- 明确小組成員分工,根據項目的實際情況調整任務配置設定
三、團隊成績彙總表
T1 | T2 | T3 | T4 | T5 | T6 | T7 | T8 | 總分 | |||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
9 | 84.2 | 80.6 | 28.5 | 114 | 38 | 39 | 478.9 | ||||
8 | 81.6 | 80 | 24 | 96 | 26 | 34 | 420.6 | ||||
8.5 | 76.8 | 76.2 | 22.5 | 105 | 32 | 427.3 | |||||
73.5 | 76 | 21 | 66 | 30 | 35 | 383.1 | |||||
79.8 | 25.5 | 91 | 36 | 428.1 | |||||||
T1:團隊展示(10分)(評分位址:http://www.cnblogs.com/stephenchung/p/7750402.html)
T2:選題報告(100分)(評分位址:http://www.cnblogs.com/stephenchung/p/7805508.html)
T3:需求規格說明書(100分)(評分位址:http://www.cnblogs.com/stephenchung/p/7878864.html)
T4:組隊任務計劃、組員分工(10分)*3(評分位址:http://www.cnblogs.com/stephenchung/p/7878864.html)
T5:Alpha沖刺部落格(120分)(每篇10分共分為:然淨圖4分,每日項目進度4分,會議照片2分)
T6:測試報告(40分)
T7:Alpha沖刺課堂答辯(100分)
T8:事後諸葛亮(40分)
四、團隊千帆競發圖
