團隊作業第一次
| 這個作業屬于哪個課程？ | 2021春軟體工程實踐|S班（福州大學） |
| 這個作業的要求在哪裡？ | 團隊第一次作業 |
| 團隊名稱 | 位元組亂動隊 |
| 這個作業的目标 | 體驗團隊合作，檢驗知識掌握 |
| 參考文獻 | 《建構之法》，《Android第一行代碼》 |
一、 團隊名稱
- 名稱：位元組亂動隊
- 來源：民主投票
二、團隊項目描述
- 對《軟體工程實踐》數次個人或團隊作業過程中，助教，老師和團隊成員互評的評分進行資料統計，展示。
三、隊員風采
- 隊長：
- 學号：221801101
- 成員姓名：王思皓
- 成員部落格園位址：https://www.cnblogs.com/scott233
- 成員性格：悶騷，拖延症晚期
- 擅長的技術：Android，Kotlin
- 興趣愛好：吃飯睡覺喝奶茶敲代碼
- 希望的軟工角色：寫Android的
- 一句slogan：有志者，事竟成
- 隊員：
- 學号：221801112
- 成員姓名：曹鑫
- 成員部落格園位址：https://www.cnblogs.com/er-gou
- 成員性格：表裡不一
- 擅長的技術：SpringMVC(了解)
- 興趣愛好：吃喝玩樂。
- 希望的軟工角色：後端
- 一句slogan：Just do it
-
- 學号：221801106
- 成員姓名：鄭龍海
- 成員部落格園位址：https://www.cnblogs.com/hector-1
- 成員性格：性情平和
- 擅長的技術：JAVA
- 興趣愛好：動漫，唱歌
- 希望的明星：周傑倫
- 希望的軟工角色：前端 ，後端
- 一句slogan：努力做好自己，活得開心點
- 隊員
- 學号：221801332
- 成員姓名：李達明
- 成員部落格園位址：https://www.cnblogs.com/sblogs
- 成員性格：樂觀
- 擅長的技術：C++，Java
- 興趣愛好：下棋，聽相聲
- 希望的軟工角色：前端
- 一句slogan：不負遇見
-
- 學号：221801103
- 成員姓名：牙舉韬
- 成員部落格園位址：https://www.cnblogs.com/xiaosili
- 成員性格：和善
- 擅長的技術：Java
- 興趣愛好：電影、音樂
- 一句slogan：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也，是以動心忍性，增益其所不能。
-
- 學号：221801225
- 成員姓名：李進明
- 成員部落格園位址：https://www.cnblogs.com/-225
- 成員性格：喜歡自由，比較懶散，不過我也是會認真起來的
- 擅長的技術：C語言
- 興趣愛好：羽毛球、遊戲、動漫、音樂
- 希望的軟工角色：前端，以及力所能及的事
- 一句slogan：總不能一事無成吧
-
- 學号：221801305
- 成員姓名：陳曉漢
- 成員部落格園位址：https://www.cnblogs.com/cxhblog
- 成員性格：腼腆，不善表達
- 擅長的技術：無有所長，僅拿學分
- 興趣愛好：電子競技
- 希望的軟工角色：不知道幹啥，安排後端開發
- 一句slogan：努力學習新技術，加油不做混分人
-
- 學号：221801121
- 成員姓名：黃炜
- 成員部落格園位址：https://www.cnblogs.com/221801121hw
- 成員性格：随和
- 擅長的技術：Web前端
- 興趣愛好：電影、遊戲
- 希望的軟工角色：前端、後端、測試、PM、測試
- 一句slogan：學習新知識，争做新青年（阿巴阿巴阿巴。。。）
-
- 學号：221801237
- 成員姓名：黃偉為
- 成員部落格園位址：https://www.cnblogs.com/z1205101977
- 成員性格：冷靜
- 擅長的技術：前端
- 興趣愛好：乒乓球
- 希望的軟工角色：PM
- 一句slogan：一步一步實作目标
4.團隊的首次合照
5.團隊績效考核方案
6.團隊的願景
221801101王思皓：
以前寫代碼都是一個人Solo，寫出來的Demo隻能在自己的手機上運作，也沒有後端連不上網。這次想體驗一波前後端分離的團隊協作，結識幾位後端大佬。希望能弄出個有模有樣的小東西、有所收獲吧。
221801112曹鑫：
首先，希望能夠完成并做出一個相比以往有所進步的評分系統。我們的項目能夠滿足現階段的一些需求和具有一定的實用性；希望大家都能夠在項目進行的過程中學習的到自己想要學習的知識。最後，希望大家合作愉快。
221801332達明：
希望團隊通過本次實踐以及互相的交流學習，了解該行業的工作模式，對已學的進行鞏固，學習新的技術，擴充自己。
221801106龍海：
希望可以設計一個簡易實用的APP，來減少老師和助教統計學生軟體工程實踐所得分數的時間。希望團隊成員可以互幫互助，共同進步，學習新的知識，鍛煉自身項目經驗。