把孩子當蝸牛養吧，不再沉迷于搶跑，不再焦慮于攀比；
養孩子的過程，其實就像是牽着一隻蝸牛去散步。
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作者 | 女兒派·鹵蛋媽
來源 | 女兒派原創（ID: nverpai）
“我不要做你的媽媽啦，再去找一個更年輕、更漂亮、更耐心的媽媽吧。”
“媽媽說這個話的時候，心在流血......”
這是一段母女之間的對話，來源主持人李小萌，起因是女兒的拖延症。
可現實中，哪個媽媽不曾在孩子的磨蹭問題上崩潰過？
比如我，每天就是行走的人肉加速器：
這都半小時了，怎麼才講兩個單詞？
怎麼還在看電視，8點啦......9點啦......都11點啦！！！
那孩子跟你同時學鋼琴的，他都開始考級了，你咋連一首完整的曲子都彈不好？
自從當媽後，說的最多的詞彙就是：快！快點！快點啊！
可無論我多麼歇斯底裡，女兒總是一副懶洋洋的樣子：“媽媽，我已經非常快了啊，能不能不要催了啊？”
在女兒磨蹭、拖延、不聽話的無數個瞬間，我“痛心疾首”，絕望怒吼：
“為什麼我的孩子像個蝸牛一樣慢？”
我一遍遍拿起催促的鞭子，卻收效甚微，最後疼在孩子身上，累在我心裡。
直到無意間讀到台灣作家張文亮的散文詩《牽着一隻蝸牛去散步》：
上帝給我一個任務，叫我牽一隻蝸牛去散步。
我不能走得太快，蝸牛已經盡力爬，每次總是挪那麼一點點。
我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看着我，仿佛說：“人家已經盡了全力！”
我拉，我扯，我甚至想踢它，蝸牛受了傷，它流着汗，喘着氣，往前爬。
......
“上帝啊！為什麼？”天上一片安靜。
莫非是我弄錯了？！原來上帝是叫蝸牛牽我去散步。
看完，我流淚了。
我把孩子當兔子攆，可上帝的本意，就是讓我把孩子當蝸牛養啊！
把孩子當蝸牛養，我終于認清——磨蹭才是孩子的天性。
除了尊重，别無他法。
明白這一點，我佛系了，淡定了，脾氣也越來越好了。
每次在我三連問：作業做了嗎？鋼琴彈了嗎？課文背了嗎？
女兒總是一臉懵地看着我：“還沒有。”
20分鐘後，她坐在鋼琴面前，拿着作業本和課本，更加一臉懵：“媽媽，先做哪個？”
有研究發現，孩子的大腦發育還不健全，記憶力和了解力都有待提升。
是以，面對父母一連串的指令時，她的第一反應不是“我應該快點”，而是“我到底要做哪個？”
這就是為什麼：你越催孩子，她反而越慢。
自從把孩子當蝸牛養，我就抓住了訣竅：
“這一個小時，你就好好寫作業。”
“今天下午，你隻用練鋼琴就可以了。”
在單一指令下，女兒專注力變強了，效率變高了；在不催促的環境下，女兒不再誠惶誠恐，更有興趣去學習了。
曾經，我在網上看過一個心理醫生分享的故事：
一個媽媽帶着女兒來看病，言語中滿是焦慮：
孩子上六年級了，上課注意力不集中，寫作業磨蹭，她擔心孩子有多動症。
結果，一番談話和測試下來，醫生發現小女孩一切正常，各方面能力都沒有明顯的問題。
至于學習成績，也均在90分以上。
媽媽顯然對這個結果不是很滿意，仍舊固執地向醫生尋求治療方案。
心理醫生也隻好戳穿真相：
“如果你認為孩子有問題，有可能問題未必在于孩子，而在于你。”
醫生無奈表示：經常有父母拉着他們認為的“磨蹭”的孩子來就診，有的孩子甚至才讀幼稚園。
醫生問：“平時念書時，孩子能聽多久？”
有一個媽媽回答：“孩子接受能力差得很，隻有10分鐘。”
醫生說：“能堅持5分鐘就算正常了，你還要追求多長時間呢？”
是不是很紮心？
是啊，作為父母，我們一直在以自己的标準來判斷快和慢。
可是，孩子小小世界裡的速度，不應該由我們來定義。
《親愛的安德烈》裡有一句這樣說道：
“我們欠孩子一場‘慢的教育’。家長應該明白，正确對待孩子成長的節奏，才是對生命的尊重。”
的确，當我們嫌棄孩子磨蹭的時候，可曾想過：每個孩子都有自己的成長規律。
自從把孩子當蝸牛養之後，我徹底放棄了跑、跳、追，選擇尊重孩子的小世界裡的“爬”。
感覺孩子的成長節奏，我才發現：她的每一天，都有微小的進步。
把孩子當蝸牛養，我不得不放棄比較：别人家的孩子是兔子，我家的是蝸牛，完全不具可比性啊。
當放棄了攀比，我感覺困惑解開了，焦慮消失了。
就拿學鋼琴這件事來說，女兒的接受度的确很差。
同一天進的教育訓練班，張家媽媽早已在朋友圈炫耀孩子可以彈奏一曲“世上隻有媽媽好”，我的孩子呢，老師說得最多的就是：“蛋蛋媽啊，你家孩子要抓緊練習啊......”
我将這股怨氣全部發洩到了孩子身上：“你咋那麼笨呢？别人能做到的，你做不到？”
女兒忍着淚，低着頭。
後來，又給女兒報了輪滑班，這次她的表現卻讓人意外。
短短幾天，女兒就掌握了訣竅，成為賽場上風一樣的女子。
在這件事上，女兒根本不需要人催促，每次到點甚至反客為主：“媽媽，你能不能快點啊？快遲到了。”
一個很簡單的道理：尺有所短，寸有所長，不是每個孩子都是兔子，而那個被人嫌棄的蝸牛，也有自己的閃光點。
想起另外一篇火爆全網的文章：
“我的學渣兒子，媽媽相信，你是來報恩的。”
媽媽是碩士，爸爸是博士，一心盼望兒子成才，卻慘遭打臉：“兒子的學習成績就是不好”。
為了讓兒子學習成績上去，媽媽用盡了方法：報班、請一對一家教、為兒子刷奧數題以便輔導......
結果适得其反，兒子因為熬夜身體變差，才四年級就戴上了近視眼鏡。
“我不得不接受這個現實，我的孩子，确實資質平凡。”
放下攀比和焦慮，媽媽發現了兒子越來越多的優點：
喜歡研究廚藝、心地善良、懂得感恩……
“我突然很感動，我想，我的兒子長大後一定會自食其力，不管是做廚師也好、做保安也好、當一名快遞員也好。
做完了一天的工作，他回到自己溫暖的家，做一名體貼的丈夫、一位負責的父親，當我們生病的時候，他願意耐心照顧陪伴我們......就這樣長大、變老。”
著名小提琴家艾薩克·斯特恩曾指着學校說了這樣一句話：
“這裡的每一個視窗都有一個天才。”
自從把孩子當蝸牛養，我不再盯着她最大的缺點，更多學會接納和發現。
蝸牛爬得很慢很慢，但總有一天，會追上兔子的。
就算追不上又能怎樣呢？她已經是一隻盡了力的蝸牛啊！
她的堅持、努力、自律......難道不是比一句“優秀”更耀眼的閃光點嗎？
我相信，真正優秀的孩子，永遠不是比出來的，而是愛出來的。
把孩子當蝸牛養，我學會了強大自己的内心：别嫌棄，我生的，我養的。
我自己的孩子，就算慢如蝸牛，也能得到無條件的愛。
曾經，我也經常在孩子面前，顯擺着那點優越感：“我和你爸都是學霸，怎麼生了你這麼個學渣？”
還記得女兒曾恨恨地看着我：“我什麼都不會行了吧？我讨厭媽媽！”
沖突不斷更新，親子關系僵化，女兒愈發叛逆，幹脆破罐子破摔：“反正在你眼中，我幹什麼都不行。”
後來，我不再“唯成績論”，女兒考砸了，我就帶她出去旅遊散心，安慰道：“你媽當年也考過倒數呢，不也考上大學了嘛。”
誰知，小姑娘被說笑了，竟然有點不好意思：“媽媽，我這次考得不好，下次我一定努力！”
想想看，就連金牌拿到手軟的世界冠軍，也放棄了掙紮：
前不久，國乒大魔王鄧亞萍、王楠、張怡甯世紀同框，相聚直播，期間還聊到了孩子。
我連忙豎起耳朵準備取取育兒經，結局卻讓人大跌眼鏡：
就拿王楠來說吧，一開始是借着鍛煉身體的理由讓孩子練球，想把孩子往專業路上引。
幾年之後，王楠絕望了：“經過幾年的訓練，我覺得隻能是鍛煉身體了。”
她連連吐槽：
“我是專業隊員退役的，我特想孩子打好，結果就會發火。
每次訓練完以後，我們倆都特别不友好。
是以孩子會說，媽媽我們不要打乒乓球了，明明關系很好，最後你也不高興，我也不高興。”
到了張怡甯這裡，她同樣苦笑着表示贊同：
“什麼都能湊合，但一說打乒乓球這事，我就湊合不了，真教不了孩子。
我把孩子送教練那裡，一共2個小時。我進去才20分鐘，就壓着火，快燒着了的感覺。”
看到這裡，是不是寬慰很多？
王楠陪女兒打球的視訊也讓我大開眼界：
女兒笑笑一上場就不小心把球拍摔了出去，我正坐等大魔王媽媽翻臉。
誰知王楠隻是微微一笑着鼓勵道：“沒事。”
把4個孩子全部送進名牌大學的黑幼龍，曾說過這樣一段話：
“父母很容易認為孩子學習成績差就沒希望了，其實如果做到慢養，這樣的孩子将來可能更優秀。
不要現在就替孩子的一生下結論。
孩子的教養要慢慢來，多給他們一些空間，讓他們慢慢描繪自己的人生藍圖。”
當我放下焦慮，把更多精力投入在關注親子關系上，才發現：
給孩子一片愛和寬容的沃土，蝸牛也能迅速蛻變、加速成長。
以前看過知名作家龍應台的《孩子，你慢慢來》這本書，裡面有這樣一段：
“我坐在斜陽淺照的石階上，望着這個眼睛清亮的小孩專心做一件事。
是的，我願意等上一輩子的時間，讓他從從容容地把這個蝴蝶結紮好，用他五歲的手指。
孩子，你慢慢來，慢慢來。”
多麼美的畫面啊！
把孩子當蝸牛養之後，我恍然大悟：
立竿見影的教育是神話，孩子的成長，本身就是一個需要傾注耐心的等待的過程。
不急躁、不焦慮，陪着蝸牛小孩慢慢來，孩子舒服了，我也神清氣爽了。
我也堅信，那個“磨蹭”的小蝸牛，走得慢，但一定走得遠。
*本文來源于女兒派（ID: nverpai），關于養育女兒的幹貨，這裡都有；關于養育女兒的苦甜，這裡都懂；願她們一生純良，一生知禮，一世得體。*本文部分圖檔來自于圖蟲創意。