剛開始讀這本書，感覺像本故事書，把讓人一聽就聽很無聊的東西，寫的很生動，讓你感覺很好玩，随着作者的讨論就深入其中。
讀完[建構之法]最後一章，人，績效與職業道德，我覺得我明白了很多，寫的内容很容易了解，給我很大的啟發。自知水準不足以點評此書，隻是談談我的感想，讀完最後一章的感想。
最後一章給我非常的大的啟發，與領悟，寫的内容專業但是不迂腐，很接地氣但是不屌絲，很有情懷。這是一本當代軟體工程大學教育急需的好書。
人，績效和職業道德這一章讓我知道一個團隊的重要性，一個團隊裡面隊員的性質，團隊成員到底是做事還是不做事，還是不讓别人做事，還是做假事，假做事會影響整個團隊的運作。
一個團隊的績效的衡量方法，一個團隊的成員中，貢獻有大有小，如何衡量績效就是一個很大的問題，我們大學生的時候還好說，等工作了以後會影響整個公司的氛圍，品質等等問題，直到我讀了最後一章才恍然大悟，在評定績效時，不妨從兩個次元去評價，可能會更好一些。
然後讀了部落格園裡面的一位老師的經曆，我覺得對于現在的我來說，那些經曆和我差太多，一些東西了解不了，必須親身經曆才能體會到，我是覺得我現在的團隊蠻好的，各自有各自的分工，也沒有什麼太多的爾虞我詐，當然肯定是我們才大學生，步入了工作也會經曆老師的那些，必須有自己的突出處才能慢慢的崛起。
讀完之後，人不可能一帆風順，在哪裡都一樣，是以能力大了，懂得多了還不行，必須學會一些其他的，如團隊的協作，還有一些我們應有的職業道德，是以，與其規定自己一定要成為一個什麼樣的人物，獲得什麼東西，不如磨練自己做一個努力的人。志向再高，沒有努力，志向終難堅守；沒有遠大目标，因為努力，終會找到奮鬥的方向。做一個努力的人，可以說是人生最切實際的目标，是人生最大的境界。
是以我的目标是：努力加油吧！