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老師您好

老師,您好,我與您以有三年之久沒見面了。無論春夏秋冬,在閑暇時,我捧起書時總能想到您的身影。

我在那清冷的家中是孤獨的,我曾很讨厭讀書,因為那并不能清除我内心深處的寂寞。我不懂那書中所描繪的意思,母親訓斥我的時候永遠都會用書中的那些人物的事迹,用我與他們去對比,久而久之,我将書視為我最大的敵人,這使我更加的厭惡讀書了。直到老師您的出現。

以前所有的老師隻會讓我們多讀書,讀好書,但您卻不是那樣地逼迫我們去讀書,而是教會了我們怎樣去與書溝通,透過書看到自己的影子。您曾對我們說過:“書是一輩子不會抛棄我們的好朋友。”我不服氣,下課之後去找您評理:“我不懂,書哪裡好了?媽媽總用書當教鞭來使我屈服。”您微笑着,用大手在我頭上摸着,我用手撫平那“雞窩狀”的頭發,繼續堅持着,但您走過來遞給了我一本書——《細米》對我說道:“回去仔細品味,試着打開心扉與書交談,你将會視他為知己。”我望向您,您的眼中有對書的喜愛,我接過書,回去花了大量的時間去品味,似乎找到了一絲樂趣,它以優雅的筆調完成了一個少年的心靈雕塑,那寂靜的麥田,袅袅的炊煙,四季優美的鄉村是我所不曾真實見到過、接觸過的。看完,我将書還給您,忽然好似懂了為何您将書視為親人,夥伴。

老師,您教會了我用心去品味書,我曾又向您借了幾本書《青銅葵花》,《把欄杆拍遍》,那時我通過書看到了自己幼小的身影,想去蛻變,讓自己變得更成熟。

您改變了我,讓我的心靈有了飛速的成長,讓我打開心扉與别人交談,讓我有了一輩子不會抛棄我的好朋友,讓我獨自一人時,因“他”的陪伴而忘卻了孤獨與寂寞,我曾因膽怯而不敢向您問好,但現在我想鄭重地對您說一聲:“老師,您好。”

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