“親子共讀”就是以閱讀為紐帶,而閱讀又是一種很好的學習途徑。親子共讀有助父母子女間的雙向溝通,對幫助父母與孩子建立溫馨、和睦、積極向上的親子關系起到有力的促進作用。家長的參與能激發孩子的興趣,使孩子從閱讀中得到樂趣,增長知識。
王朋飛是一名主持人、朗誦藝術講師,妻子孫芬是一名護士,他們有一個年齡7歲的兒子王秉熙。一家三口都在為組建一個充滿濃郁書香的門第、建構一個充滿讀書氛圍的家庭、實作自我的讀書目标而努力着。
在工作和日常生活之餘,他們都喜歡鑽研各自的業務書籍,經常讀書到深夜;在學習累了的時候,他們會将家中收藏的各種書籍找出來,走進書的海洋,在書海中好好徜徉一番。孩子從小到現在,夫妻倆一有時間就給孩子讀各類書籍,引導孩子愛上讀書。
2018年11月,他們參加了由中國新聞出版傳媒集團主辦的2018中國親子閱讀大賽秋季賽,獲得了二等獎。2019年2月,他們參加了2018年中國親子閱讀大賽年度總決賽,獲得了三等獎。
這個家庭每天晚上都會有親子共讀時間,還會定期開展家庭閱讀會、好書品賞日、讀書筆記分享日、網絡平台讀書直播等活動,培養孩子熱愛書籍、博覽群書的好習慣,讓孩子的童年浸潤在沁人心脾的書香裡。
親子閱讀。每天19:30—20:30是親子共讀時間,因為很好的抓住了孩子閱讀的敏感期,孩子現在很熱愛書籍,跟書成為了好朋友。繼續通過這樣的形式養成孩子熱愛書籍,博覽群書的好習慣,讓孩子的童年浸潤在沁人心脾的書香裡。
家庭閱讀會。在周五的家庭日開展家庭閱讀會,每個家庭成員對于本周閱讀的書目分享心得。目的是在閱讀中提高孩子對書的了解力。
好書品賞日。每月的第一個周日開展“好書品賞會”,要求家庭成員在品賞會上各自推薦一本書,并為大家展示書的特點。目的在于培養孩子的綜合素質,比如優美的語言文字、美麗的插圖繪畫欣賞。
讀書筆記分享日。每年開展兩到四次讀書筆記分享會,在閱讀中養成記錄的好習慣,有利于提高國文學習能力,提高語言能力。
定期為孩子購買新圖書,鼓勵孩子與同學交換圖書借閱。閱讀老師推薦的圖書。有計劃的完成讀書筆記。
采取平台直播的方式,每周末進行兩次讀書直播,孩子也樂于通過這種方式來表現自己的朗讀風采。
他們還經常帶着孩子去圖書館、書店等讀書場所,通過讀書來培養孩子活躍的思維方式和提高寫作能力。
親子閱讀讓他們體會頗深,這不僅是擷取知識、開闊視野的一種學習方法,也是給孩子和家庭帶來無限樂趣的一項親子娛樂活動。
親子朗讀可以讓孩子渴望閱讀。他們說要讓孩子将閱讀與快樂聯系在一起,讓孩子愛上朗讀、愛上閱讀,并讓孩子在畢業後繼續閱讀,成為終身學習者。
審校:潘啟雯
編輯:孫敏 張子欣