席慕蓉曾經說，如果一個孩子在他的生活裡沒接觸過大自然，譬如摸過樹的皮、踩過幹而脆的落葉，她就沒辦法教他美術。
上一百堂美學課，不如讓孩子自己去大自然裡行走一天，教一百個鐘點的建築設計，不如叫學生去觸摸幾個古老的城市，講一百次文學寫作的技巧，不去讓寫作者在市場裡弄髒自己的褲腳，玩，可以說是天地間學問的根本”。
說的再多，都不如讓孩子親身去嘗試！
豐富的現實世界是創作靈感的源泉，隻有發現才能創造。
《童年》這首歌傳唱了許許多多年，經久不衰，歌詞中的場景讓童年充滿了色彩，可是如果沒有經曆，又怎麼會如此生動，正是因為曾經貪玩，才會有這樣的深刻吧！
學生寫作亦是如此，沒有玩，又怎麼會寫出有趣真實的文章。
小時候寫作文，寫日記對我來說異常痛苦，因為總是不知道要寫什麼，可能有人會說，你缺少發現的美的眼睛，但是要讓一個孩子在每天的學習中去發現美可能有些困難，因為成人也很難有一雙慧眼在工作中去發現美。
有人說休息是為了更好的前進，玩亦是如此。我一直認為會玩的人才會學，隻有會玩的人，才懂樂趣，懂得樂趣的人才會樂觀，才會愛生活，愛工作，愛學習！