“攻心術”，按《孫子兵法》講就是“不戰而屈人之兵”的方法。按現在正規的叫法就是“思想政治工作”。思想政治工作的重要性是不言而喻的，特别是在戰争年代他一能瓦解敵人的意志、二能提高自身隊伍的凝聚力和戰鬥力。
開國大将譚政就是擅長于“攻心術”的高手。
早在1928年初，井岡山革命根據地的紅軍為了擴大和鞏固根據地，打破敵人的軍事封鎖，決定占領甯岡新城。新城位于甯岡的東部，東、西兩部靠山，西、南面環水，通過新城可直達永新，是井岡山的北大門。如果占領了新城就等于打開了井岡山的北大門。
當時，新城僅駐有江西軍閥朱培德第9軍第27師79團1個營的兵力，約300人，城裡還有甯岡縣警衛團100多人。紅軍以4個營對付敵軍1個營是占絕對優勢的。但是，新城城牆堅固，工事完備，強攻肯定不是上策，必須以“不戰而屈人之兵”的方法才能破城。
2月18日清晨，随着紅軍指揮員一聲令下，埋伏在附近的戰士們殺聲震天，槍炮聲四起（其實是洋鐵桶裡放爆竹)，大有大軍壓城城欲摧之勢。城裡的敵人見狀，慌忙開槍放炮，瘋狂地朝他們發現的目标射擊。戰鬥中，時任第31團黨委秘書的譚政帶領宣傳隊的隊員們，從這個山頭轉移到另一個山頭。一邊呐喊助威，鼓動戰士們勇敢作戰，一邊搖晃着紅旗，使敵人産生錯覺，亂放空炮。
等戰至中午，敵人的子彈炮彈消耗得差不多了，士氣逐漸沮喪、疲憊，槍炮聲也慢慢稀拉了。
這時，譚政瞅準時機，帶着幾句宣傳隊員，在紅軍戰士的掩護，選好有利地形，開始向敵軍喊道： “弟兄們，快投降吧！你們被紅軍包圍得牢牢的，你們逃不了啦！” 頭幾次喊話，敵軍沒有什麼反應，大概是被這突如其來的攻心奇招搞懵了。
譚政不達目的決不罷休！他轉換了一個位置，又高聲喊道：“……紅軍就要攻城了，快反正投誠吧！投誠過來才是活路！紅軍優待俘虜！”
下午，譚政的攻心戰術終于見效了，敵軍士兵一個、兩個，彎着腰從敵陣地上跑過來了。譚政親自接見投誠者，态度溫和，平等相待，使投誠的敵軍士兵出乎意料。平時他們所聽到的反動宣傳是“共匪見人就殺”，是以許多敵軍士兵想投降，卻因害怕被殺而不敢投誠。而現在，譚政的言語舉動，紅軍的俘虜政策，使敵軍的欺騙宣傳不攻自破。
為把“攻心術”發揮到極緻，以争取更多的敵軍士兵站到紅軍這邊，譚政說服投誠的士兵在“眼見為實”之後，又跑回去做守城的其他敵軍士兵的工作。這麼一來，敵軍士兵跑過來的越來越多，最後竟然成班成排地往紅軍陣地這邊跑。
城内敵軍的心理防線終于崩潰了，敵軍官一看勢頭不對，就三十六計走為上，匆匆組織突圍。誰知又鑽進了紅軍早就設下的伏擊圈，全部被紅軍包了餃子。這一仗，工農革命軍全殲守敵第79團1個營和甯岡縣靖衛團，俘敵300餘人。
由于譚政擅長于“攻心術”，是以他在土地革命時期和抗日戰争時期一直從事思想政治工作。
1946年1月，譚政調往東北民主聯軍任政治部主任。
由于在南滿堅持鬥争的第3縱隊，條件極其艱苦，由于連續與敵人作戰，後勤保障不足，少數人産生了畏難情緒。當時的部隊戰士大都是翻身的農民，還有些從敵人陣營中解放過來的士兵，在困難面前有些士兵紀律渙散，甚至出現逃跑離隊的現象，有些戰士害怕過艱苦的日子，不願在東北堅持鬥争。
針對隊伍中出現的這種消極現象，譚政決定首先在3縱開創了“訴苦”教育法來教育部隊。訴苦教育展開以後，對戰士們來說，非常具有現實意義。大家現身說法，從自身的經曆談起，說到動情之處，個個都是痛哭流涕的，這種教育方式對戰士們弄清楚“為誰扛槍、為誰打仗”起到了很大的觸動作用。
譚政讓大家互相啟發，把階級仇恨講出來，同時要求部隊組織觀看《白毛女》、《血淚仇》等劇目，看完以後回去組織讨論。戰士們深挖思想根源，經過反複學習教育，思想有了很大提高，有的戰士在觀看《白毛女》時，罵台上的演員，罵黃世仁，有的戰士甚至要沖上台上打這些演員，“訴苦教育”充分起到戰前的動員作用，恢複了部隊的戰鬥力，成為了一支作戰骁勇的戰隊。
譚政在思想政治工作方面的成績得到了大家的一緻肯定，1955年他被授予大将軍銜。
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