前不久，閨蜜在朋友圈，曬了一張圖檔，先看看這張圖
家裡面，好像剛剛被打劫過一樣。
閨蜜頓時血壓升高，每次看到，客廳裡淩亂不堪的樣子，都會被氣到胸悶、氣短。
她在朋友圈裡說：有同款的娃嗎？有什麼辦法能讓他們主動收拾屋子呢？
結果，在她的評論下面是這樣的：
A款媽咪：和我家一模一樣啊，我就用一個字——“吼”，孩子們看見我的“河東獅吼”，心裡就害怕了，自己開始乖乖地收拾起來。B款媽咪：我每天下班回家以後，累得上氣不接下氣，熊孩子不但把屋子弄得亂七八糟，還把家裡的衣櫃弄得像“雞窩”，我直接上去，一頓揍......C款媽咪：我一天24的工作，就是陪着娃，是以已經習慣了，等孩子們睡着以後，我就自己慢慢地清理“戰場”。
寶媽們是不是覺得自己，也是其中的“受害者”呢？亂丢東西的熊孩子，讓媽媽們頭痛不已。
而且在潛意識裡認為，孩子亂丢東西就是“壞毛病”，必須馬上制止才行。
其實，寶媽們隻看到了孩子“調皮搗蛋”的一面，卻不知道孩子在小的時候愛扔東西，這其實是動作敏感期到了。媽媽不要瞎制止，學會觀察孩子，了解孩子的真實想法，保護孩子的好奇心。
動作敏感期一般會從出生持續到孩子6歲左右。
寶寶從出生就開始吮吸、抓握，接着就是坐、爬、站、走等動作。他們慢慢學會掌控自己的身體，不斷探索更多的動作、姿勢。這有助于其肢體發展和腦部發育，讓寶寶變得越來越聰明。
我家二寶最近就特别愛扔東西，每次我給他撿起來，又扔了，我再撿起來，常常一個動作我們要重複二十幾遍，他笑哈哈，我苦哈哈。在這個反複的過程中，孩子不僅收獲了快樂，而且還鍛煉了動作發展，包括大肌肉和小肌肉。
孩子愛亂扔東西，還有什麼原因？了解原因後，媽媽不忍心制止
原因一：孩子在了解外部世界
3歲以前的孩子，對這個世界充滿了好奇心，他們渴望了解世界上的每樣東西，當孩子在玩一個玩具的時候，他們通常不隻用手去觸摸，而是會用牙咬，用口腔觸覺來“認識”物體，用手敲打，甚至用力扔出去，這些行為，都是孩子在了解這個世界，他們會通過這些方式，來提高自己的觸覺、嗅覺、味覺等，這些都會促進孩子認知能力的發展，他們了解了被摔壞的玩具，會出現什麼樣的後果，通過丢玩具來了解這個世界的規律。
原因二：孩子在鍛煉自己的精細動作
精細動作是指手和手指等部位的小肌肉或小肌肉群的運動，對于大人來說把玩具扔出去，是非常簡單的事情，但是對于精細動作發育不完善的孩子，是需要“付出很多的努力”才能完成的。
1歲左右的孩子，在把一個比較小的玩具撿起來的時候，需要他“手眼協調”，才能把東西捏起來，再用力地通過手臂的力量和手指的力量，把東西扔出去。當孩子完成一項任務時，孩子的大腦接收到“新的刺激”，有助于孩子獲得成就感，促進大腦發育，進而變得更加自信。
原因三：孩子在調節自己的情緒
孩子從出生開始，就有自己的“情緒”，當他們餓的時候，就會哇哇大哭，當他們看見媽媽的時候，就會手舞足蹈，當他們遇見陌生人的時候，會忐忑不安。
是以，“情緒”是寶寶探索外部世界的橋梁，當寶寶不開心的時候，他們由于語言能力發育不完善，隻能通過“扔玩具”，來表達自己不滿的情緒。他們本來沒有破壞玩具的意思，隻是想通過丢玩具的方式，引起爸爸媽媽的注意。
面對孩子亂扔東西，我們應該怎麼辦？
為孩子提供安全舒适的環境
蒙台梭利曾說：隻要準備一個自由的環境來配合兒童生命的發展階段，孩子們的精神與秘密便會自發地顯現出來了。
3歲之前的孩子，身體仍在快速發育，他們不僅學會了走路，還學會了比較複雜的動作，比如搬運、敲打、堆積木等，他們需要一個舒适安全的環境，才能滿足他們的探索欲望，比如說單獨給孩子設計一間“兒童玩具屋”，可以讓孩子在安全的環境中，“随心所欲”的玩耍，讓孩子學會“動手動腦”，促進他們健康成長。
但也不能隻局限于一個狹小的空間，讓孩子主動選擇玩耍的場所。
在孩子玩耍的時候，最重要的一點就是安全第一。3歲前的孩子，喜歡把小零件塞到嘴巴裡面，波媽家的小寶，19個月，每次讓他獨自玩耍的時候，他都會“專門撿起一些特别小的物品”放在嘴裡品嘗，這時候，波媽都會用比較新奇的玩具，和小寶交換嘴巴裡的東西，千萬不能大聲喊叫，以免孩子吞下，發生危險。
是以，父母盡量不要讓3歲以下的寶寶獨自玩耍，畢竟寶寶的人生安全才是最重要的。
把扔玩具當做“遊戲”來玩
孩子把玩具扔得滿地都是，大部分的父母就會認為，這個孩子“不懂得愛惜玩具”，給媽媽制造了更多的家務，于是就想，立刻制止孩子的行為。這個時候，媽媽不防問問孩子，“寶貝，你為什麼把玩具扔掉呀？”
如果孩子情緒比較穩定，并且覺得扔玩具比較好玩。那麼，媽媽就應該配合一下寶寶，把扔掉的玩具，再扔給寶寶，這樣就把“扔玩具”變成了一個“親子遊戲”，最後，媽媽可以找到一個大箱子，把所有的玩具都扔裡面，寶寶也會學習媽媽，把玩具扔進去，久而久之，寶寶不僅在扔玩具的時候，獲得了快樂，而且也會慢慢的學會收拾玩具。
如果孩子情緒比較暴躁，故意把玩具扔掉，媽媽不用馬上阻止孩子。媽媽可以試着說：“寶貝，現在是不是感覺自己，有一點點不開心呀？”孩子通常都不理會媽媽，媽媽要多一些耐心，并且做好示範，比如，拿起一個玩具，扔到半空中，然後再接住，“我們一起來玩消滅“大怪獸”吧”，适當引導孩子發洩情緒，并且讓孩子逐漸學會調整自己的情緒。
孩子扔東西是生長發育必經的一個過程，聰明的家長不會立刻阻止孩子扔東西，而是利用“扔東西”，鍛煉孩子的精細動作，幫助孩子學會調節情緒，讓孩子越丢越聰明。
如果你的孩子，在家“扔玩具”，你會阻止嗎？
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