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程式設計、機器人、英語話劇……江北國小學生表示很喜歡學校社團課

作者:二三裡資訊

12月1日,華商報·二三裡資訊的記者走進漢濱區江北國小,在江北國小副校長張華麗的帶領下,探訪“雙減”下江北國小學生的校園生活變化。

程式設計、機器人、英語話劇……江北國小學生表示很喜歡學校社團課

據了解,今年秋季開學以來,漢濱區江北國小立足實際,創新機制,堅持多措并舉,充分利用本校教師資源,同時借助第三方藝術教育機構力量,加強社團精品課程建設,全面開展課後延時服務工作。經過前期籌劃,組建了手鼓、古筝、紙盤畫、戲劇表演、拉丁舞、機器人、程式設計等26個社團,選聘校外有資質的藝術教師和本校有特長的老師全程參與社團課程授課。課後延時服務實行“5+2”,課後服務時間周一至周五下午4:05—6:05(節假日除外),50分鐘為一節課,課間休息十分鐘。

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每周三規定為無作業日,學生在老師的組織下開展趣味豐富的社團活動,其他上學日将在第一節延時課安排作業輔導,将家庭作業留在學校完成,第二節延時課要求服務老師組織開展有利于學生全面發展、個性成長的素質教育拓展活動,包括自主閱讀、少隊活動、影視教育、實踐活動、勞動教育、興趣小組活動、體能訓練等多種課程。

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記者探訪時,學生正在進行社團活動。戲劇社團一片活躍,孩子們在老師的教授下依次按劇本上台表演,不僅将情感融入到角色仲,标準流利的英語台詞也讓記者十分佩服。學生徐子涵告訴記者:“我喜歡這個社團,因為這個社團可以讓我學到更多的知識,不僅可以學英語,還能交到很多朋友,而且這裡的老師十分溫柔,長得也漂亮。”

程式設計、機器人、英語話劇……江北國小學生表示很喜歡學校社團課
程式設計、機器人、英語話劇……江北國小學生表示很喜歡學校社團課

程式設計社團裡,孩子們端坐着認真看老師進行教學ppt展示。學生錢明傑告訴記者:“小時候對程式設計有過一些了解,通過跟随老師的學習,自己可以獨立完成一些小遊戲的制作,可以做一些場景劇,社團活動讓我覺得學校生活更豐富了。”教授程式設計的老師表示,孩子們對這個課充滿了興趣,目前可以教一些簡單的圖形程式設計,學起來也比較輕松。機器人社團也是衆多社團項目的一處亮點,三年級學生們通過将積木、線路和電池拼接,自由組裝成各種各種的飛機、車輛等,學生張鑫宇表示,通過社團課讓自己的學習生活更豐富了。

程式設計、機器人、英語話劇……江北國小學生表示很喜歡學校社團課

記者來到操場,許多學生在老師的帶領下正在進行軍體操練習,響亮的口号配合有力的出拳,吸引了不少其他師生的觀看,不遠處也有精彩熱烈的街舞課程……

程式設計、機器人、英語話劇……江北國小學生表示很喜歡學校社團課

江北國小副校長張華麗告訴記者:“按照國家‘雙減’政策的要求,遵循‘五育并舉’的原則,我校自今年9月1日起,開始全面落實‘雙減’工作。首先從作業管理入手,進行全面的減負,其次加大教師教育訓練力度,提升課堂品質。每天下午兩節延時課裡,最受學生歡迎的就是周三的社團活動,我們與很多校外教育訓練機構進行了非學科類的合作,共開設了26個社團。其中包括體育、音樂、美術、益智類等多種形式,這些社團充分開發了學生潛能,培養了學生的興趣特長,學生反響良好。”

(記者 闫文青 編輯 劉青 吳甯)

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