35天——人生的轉折點

人到中年的不得已，以前看到的、聽說的其實不少，但發生在别人身上的确實都是故事。直到有一天發生在自己身上了，才能真正體會到個中滋味。

年輕的時候自己不注意保護身體，40多歲就一身的病，腰椎病、頸椎病、肩周炎，這都是不能累着也不能涼着的“富貴病”，隻能是精心養着。而我上有老下有小，基本不具備靜養的條件。

可是出去工作又能做什麼呢？這個年齡如果沒有一技之長，可選擇的工作範圍太少了，無非是家政、保潔和超市之類的，可是這些大多都是體力勞動，自己的身體又承受不住。這其中的無奈無以言表。

一次偶然讓我看到了一線希望。以前看手機我從不關注廣告，而就在那一天，鬼使神差的，我看到了一條關于讀書變現的寫作廣告，這個内容深深地吸引了我。

從小到大，我唯一堅持下來的好習慣就是讀書。每當我沉浸在書中的時候，内心才能得到片刻平靜，不再為現實生活感到焦慮。

是以看到讀書變現時，我就像在黑暗中看到了一絲光亮，心想如果能把愛好變成賺錢的方式，是一件多麼幸福的事啊！緣于這個想法，盡管對讀書變現這個說法一無所知，我也毅然報名參加了梨花書苑的讀書變現寫作訓練營。

也許，每一個喜歡讀書的少年都曾經有過想成為作家的夢想，我也不例外。為了年少時的一個“作家夢”，我懷着激動的心情，全心投入到訓練營的學習當中。

剛開始聽小錢老師講的課程，就感覺是為我打開了通往另一個領域的大門。這是一個我完全不了解的領域，原來讀書還能賺到錢，這一發現令我新奇又興奮。我又了解到讀書變現有很多種方式，比如：薦書稿、書評、情感文、課程稿、拆書稿等。

開心的聽了幾節課後，就要完成老師留的作業，最先練習的文體是薦書稿。聽課的時候覺得很簡單，哪知一動筆寫就卡住了。隻有300字的薦書稿居然不知道該怎麼寫，覺得好難啊！

原本想着日後學成了，能通過寫像拆書稿之類的稿子拿到比較高的稿費，來緩解生活的壓力，可是現在連個300字的薦書稿都寫不了，當時的心情可想而知。

班裡的其他同學陸陸續續的送出了作業，又有老師做的點評，在看過了幾篇同學們的作業和老師的點評後，我又重新認真聽了幾遍課，終于寫了第一篇薦書稿，邁出了這艱難的第一步。

薦書稿經過指導老師耐心的批改和點評，加上自己的修改，總算是過稿了。本以為萬事開頭難，這最難的一步我已經跨出去了，接下來應該是越來越容易了吧，然而并沒有！

接下來學習的是書評，到這又卡住了，而且我感覺比薦書稿更難了。薦書稿是不知道該怎麼下手寫，而書評是不知道該寫什麼。然後我就又反複聽相關的課，跟老師交流，最終完成并過稿。

之後又學習了情感文和課程稿的寫法，雖然字數更多、難度更大，但是在老師的引導、同學們的鼓勵下，跌跌撞撞的也都完成了作業。能夠順利的完成學習目标，除了我自己的努力之外，與老師的幫助和同學們的激勵是分不開的。

通過訓練營35天的學習和練習，我發現自己的表達更有邏輯性了，也更清晰了。而且小錢老師說的一句話非常打動我，促使我堅定了在讀書變現這條路上走下去的決心。

在一次直播課上，小錢老師說在這個學習的過程中，最希望我們能學會的是拆解的能力，一但有了這個能力，你就會找到一件事物的核心。

我了解拆解的能力是分析和提煉的能力，具備了這個能力就相當于具備了邏輯思維能力，這樣，對事情就會看的更明白，進而活的更通透。

于是，每次老師布置的作業我都認真完成，每一篇稿子都在記錄我的成長。還記得第一次得知薦書稿過稿的時候，我激動無比，雖然隻有短短的幾百個字，可于我而言卻是人生的一個轉折點，預示着我找到了自己的價值和未來努力的方向。

最後，我要感謝我的老師們，如果沒有你們的指引和幫助，也許我依然淹沒在人海中随波逐流。我也要祝福我的同學們，祝你們的目标早日得以實作！