教育孩子中的物理楞次定律和化学勒夏特列原理的应用

物理楞次定律:感应电流具有这样的方向，即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。还可表述为：感应电流的效果总是反抗引起感应电流的原因。

化学勒夏特列原理: 如果改变可逆反应的条件（如浓度、压强、温度等），化学平衡就被破坏，并向减弱这种改变的方向移动。

这两个定律是理化世界的,也是宏观世界和微观世界的原理.提醒我们注意,如果在教育孩子过程中,必须注意反抗性的存在.比如家长如果安排孩子向东,理论上孩子一定有向西的潜意识.所以,不能一味的朝一个方向引导孩子的前进,否则会有概率出现大问题.极端的情况就是,你让孩子一直正能量,正能量,由以上两个原理可以知道,孩子潜意识里面会同步升起负能量,如果负能量积聚的多了,成为习惯就坏了.

例如高中时候,家长一直唠叨,你必须学习,学习,孩子潜意识里面实际是马上就反抗学习的,所以大部分家长在高中的讲话,几乎没有用,所以不如反向操作,家长偶尔说一句,你爱学不学的,效果更好,是不是?