橡皮擦还有哪些妙用？橡皮擦能印制出哪些形状的火柴人？在一场头脑风暴中，15所红军小学的孩子们通过小组讨论和创意diy，将手中的橡皮擦印制出了变形金刚、坦克、灌篮高手等各具特色的火柴人造型。
网龙高级产品设计师武坤芳远程直播授课
11月1日，网龙《小小设计师》第二课开讲了！网龙高级产品设计师武坤芳在远程直播授课中，通过“设计故事会”“设计的观察”“创意实验室”三个环节，循序渐进地引领同学们走进设计的世界。同学们不仅在通俗的讲解中学会了“穷举”“情景观察”“碎片化”“头脑风暴”等设计思维，还在团队合作和动手实践中，启发了设计思维，锻炼了动手能力。
红军小学的同学们在课堂上认真听讲并热烈讨论
第二讲的“设计故事会”环节，武坤芳为同学们分享了关于“吉尼斯世界纪录”的故事。在分享故事之前，她为同学们布置了一道思考题：动物中有哪些世界之最？当同学们了解到，吉尼斯世界纪录的诞生，就是源于“欧洲哪种猎鸟飞得最快”的争论时，武坤芳引导同学们去思考这个故事的意义。她希望同学们能善于倾听、观察并发现问题，主动寻找甚至创造解决问题的答案与方法。
在《小小设计师》第一讲中，同学们对独具一格的橡皮擦设计记忆犹新。武坤芳在第二讲的课程中承前启后，启发同学们思考橡皮擦的其它妙用。来自南阳红军小学、榆林桥战役红军小学、白砂古田会议精神红军小学、直罗战役红军小学、才溪始明红军小学等红军小学的同学们，踊跃发言互动。“橡皮擦可以变成玩具的样子，又能擦又能玩”“橡皮擦还可以拼积木”“橡皮擦很香，可以除臭”……同学们在积极的思考中，放飞了想象的翅膀。
“头脑风暴”过后，同学们开始动手diy“火柴人”
在热烈的互动氛围中，武坤芳进一步带领同学们来到“创意实验室”的环节。在ai课件播放的精彩视频中，同学们了解了“火柴人的故事”。原来用橡皮擦，也能印制出造型各异的火柴人。这一次 ，武坤芳让同学们组成小组自由讨论，头脑风暴创意的想法，并将小组讨论出的创意书写成文，进行文字化表述，并记录在学员手册中。
头脑风暴过后，同学们开始动手diy设计火柴人的造型，设计完成后，他们在课堂上展示并介绍了自己的作品。
同学们用橡皮擦设计的火柴人造型充满创意与想象力
“火柴人造型大比拼”过后，同学们交出了自己的作品。在一棵小树旁跳舞的女孩、坦克、自行车、灌篮高手、戴王冠的火柴人、变形金刚……同学们的想象力和动手能力令人惊叹！在点评和赞赏了同学们的作品后，武坤芳鼓励同学们试着观察日常生活中的其它用品，找到它更多、更有趣的新用途。仔细留心身边的事物，以设计的眼光去看待它们，也许就会有意想不到的收获。
《小小设计师》是网龙基于《设计方法论》推出的k12版本，总计规划了15节系列课程。课程通过 ai 课件结合真人教师讲解的方式，为红军小学的孩子们启蒙设计思维，拓展想象空间和创造力，在动手实践中去发现设计的乐趣与价值。后续课程还将有哪些精彩内容，一起期待吧。