2-3岁的宝宝，让妈妈欢喜，也让妈妈忧。这个阶段的宝宝特别黏人，成长得也很快，接受新鲜事物的能力特别强。
妈妈无心的“小动作”，就可能被宝宝学了去。
不论是有心的，还是无意的，我都把它们当成陪伴宝宝玩耍、游戏的过程。
<h1 class="pgc-h-center-line">[心]隔空抛物[心]</h1>
妈妈收拾厨房的时候，随手把菜根、烂水果扔进垃圾桶，这个小动作被宝宝发现。最后我们把它转化为家庭游戏。
小宝贝虽然喜欢玩“抛物”，但是2岁宝宝的身体协调性，手眼协调能力还不是很好。
妈妈可以借用“球”、“小的毛绒玩具”等轻巧的玩具，作为道具，和宝宝一起游戏。（避免大玩具伤着宝宝）
这类游戏在投掷的时候，比较锻炼宝宝的双臂力量，在接球的时候，会增强宝宝的手眼脑协调性。
亲子游戏1：扔球
妈妈和孩子互相扔球。扔球的时候，宝宝接不住，就会捡球，来回的跑动也是一种消耗宝宝体力的游戏哒。
亲子游戏2：扔球
准备几个空矿泉水瓶，摆成三角形，站在一米远，把球扔出去，目标是打到矿泉水瓶。
起初宝宝只会往上扔球，往往会砸到自己头，选一个轻巧的球，且砸人不疼，很重要。
宝宝扔的多了，看妈妈扔得多了，慢慢就会把球往前扔了。
<h1 class="pgc-h-center-line">[心]分类[心]</h1>
妈妈收拾袜子的时候，把叠好的袜子放进格子里面。宝宝很喜欢重复这个动作，似乎它有什么魔力。观察以后，我又把它变成家庭亲子游戏的一种。
亲子游戏3：分颜色
我找来大积木块，又找来盒子（可以拿1-3个盒子），拿一个积木放进盒子里，让宝宝拿同样颜色的积木，也放进盒子里。这个过程就可以给宝宝进行颜色认知。如果宝宝玩得熟练了，妈妈还可以加入“数与量”的概念，给宝宝进行数学启蒙。
<h1 class="pgc-h-center-line">[心]考妈妈[心]</h1>
亲子游戏4：猜猜看
有时候宝宝拿到积木，就会给我出题。比方说，“妈妈拼个乌龟”。考验妈妈的时候到了。
既然宝宝感兴趣，我怎么只能拼个乌龟呢？妈妈可以靠着自己的想象力，拼出很多动物，然后让宝宝猜。
鼓励宝宝说出自己的想法，“妈妈拼得像不像？哪里不像？我们怎么改一改？”
和宝宝对话，鼓励宝宝说出自己的想法，这也是鼓励宝宝表达的过程。表达前就要思考，也间接让宝宝学会动脑思考。
另外，要比对像不像，也是考察宝宝的认知能力。在宝宝头脑里，会进行把实物进行抽象化的过程。
看妈妈搭的有意思，宝宝也会迫不及待的动手，自己尝试。
<h1 class="pgc-h-center-line">亲子游戏5：[心]踢球[心]</h1>
小宝贝很喜欢踢球。天气好去户外，天气不好在客厅。宝宝小时候破坏力还不算大，选个轻巧的球，即能满足宝宝的运动，又能降低宝宝的破坏力。把房门当球洞，简单还省事。
对于2-2.5岁的宝宝，可能都不知道球洞是什么。妈妈就陪着宝宝慢慢踢球，假装抢球，就会让宝宝玩得很开心。
2岁+的宝贝，刚接触球，可能都不会踢。腿伸出去，可能连球都没有碰到。多多踢球可以帮助宝宝增加身体协调性，促进大运动的发展。
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