前言：
为打造“新课标、新高考、新教材”背景下的高品质课堂，全面推进“四三”教学策略的实施，培养适应新时代要求的人才，激励广大教师形成“立足课堂、关注全体、提高质量”的课堂教学理念，不断提升教育教学水平和能力，为学校教育教学质量的稳步提高打下坚实的基础，临沂三中开展为期两个月的第一届课堂节活动。本次活动的主题为：瞄准三新、精准教学、品质提升。活动时间为10月9日至12月10日，活动由名师骨干教师示范课、学科冠亚季军同课异构擂台赛、新教师汇报展示课、十佳课堂展示和表彰五个环节组成。
名师简介：
高翔，临沂第三中学教务处主任，正高级教师，全国模范教师，山东省特级教师，山东省教学能手，山东省优秀思想政治教师，临沂市有突出贡献的中青年专家，临沂市十佳班主任，临沂大学硕士研究生导师。
秋风送爽，丹桂飘香。10月28日，在临沂三中第一届课堂节上，教务处主任高翔举行了以《中国特色社会主义》为主题的示范课，临沂三中副校长贾兆芳莅临指导，政务处副主任兼高一年级主任厉彦军以及临沂三中政治组广大教师一起观摩学习示范课。
高屋建瓴的教学总体设计。本节课以习近平总书记名言切入主题，引发学生思考，设置了“中国特色社会主义为什么好”总议题，并分别从“历史规律性——符合历史规律的必然选择”的实践逻辑、“主题支撑性——得到最广大人民的拥护和支持”价值逻辑、“发展成就性——提升我国综合国力和地位”的实践逻辑三个维度设置分议题，深刻阐述了“中国特色社会主义为什么好”，就在于历代中国共产党人对社会主义在中国的具体发展道路的探索，在于改革开放以来中国特色社会主义理论的创立，在于习近平新时代中国特色社会主义思想对社会主义发展大整体谋划。
灵活多样的教学资源选用。从习近平总书记“一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远，走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发”的名言解析，到《共产党宣言发表》、《苏联解体的原因》视频展示，从情境材料的取舍及问题创设到组织学生思考探究，高主任对各类教学资源的精当取舍、对课堂节奏的把控、对“学为主体、教为主导”教学策略的娴熟运用等等，都充分展现了其独特的教学魅力，使人如沐春风，既收获了知识，更增强了政治认同，坚定了道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，博得了广大师生的好评。
亦师亦友的良好师生关系。著名教育家霍姆林斯基认为教师的语言“在很大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率”。在整堂课教学过程中，高主任富有磁性的语言、抑扬顿挫的语调、和蔼可亲的教态、宽厚慈爱的眼神使学生沉浸其中，学生始终聚精会神听课、热烈有序讨论、积极主动呼应、不时发出会心的微笑。教师的教学语言作用于学生的耳目，渗透于学生的心田，令学生在良好的语言环境中得到熏陶，受到教育，掌握知识，发展能力，形成了良好的师生互动、生生互动，构建起亦师亦友的良好师生关系。
本次活动充分发挥了名师的教学引领和示范作用，给听课老师们带来的不仅仅是思政课堂教学的示范，更是先进教学理念的渗透和点醒，如春风化雨，润物无声，使老师们深受启迪，特别是给青年教师在教学上提供了良好的学习范例，对三中政治教学必将起到了巨大的推动和提升作用。
课堂示范展风采，观摩交流促成长。课堂节活动的开展，为广大教师提供了一个很好的学习和交流平台，通过发挥学校名师、骨干教师示范引领作用，锻炼培养青年教师，提高学科课堂教学实效，打造高品质课堂。为实现“打造具有鲜明人文底色的成就最好自我的现代化区域名校”这一目标奠定坚实的基础。