不爱动脑，没有创造力的孩子就看它！
今天推荐的绘本是《约瑟夫有件旧外套》
这是2000年凯迪克金奖作品，这是一本利用了做种美术材料，配合打洞手法制作的绘本。书中的打洞设计，更吸引读者注意上下页之间形状的关联。
观察整本书的版面安排，可以发现每当说到约瑟夫衣服又破又旧的时候，画面里都是他一个人，而当他把衣服改成另一件新衣服后，则是周围有很多人，画面显得热闹而活泼。在这样的反复对比中，能看出来约瑟夫虽然生活贫穷，但对生活充满热情。
这本绘本能锻炼孩子的观察力、逻辑推理能力、专注力、语言表达能力与想象力，阅读时先让孩子看封面，问问他看到了什，猜测一下这个故事会和什么有关？
读后可以问问孩子，约瑟夫先后把旧外套改成了什么？为什么约瑟夫的衣服一直有破洞呢？
如果你是约瑟夫，你会把旧衣服改成什么呢？等问题，让孩子在读绘本的同时得到思维能力的提升。
画面中出现了非常多的细节，如信封上的收信地址告诉我们约瑟夫住在波兰，他又在墙壁和书上拼贴了许多人物照片，其中多是有成就的犹太文学家、哲学家、艺术家等，此外还有大量的犹太谚语，如：外套旧的时候，只有上面的破洞是新的，一个人自己有的，偏不想要，想要的却无法拥有，等。内容从一件旧外套开始，最后以无中生有结束，在这一源源不断的情节变化过程中，我们看到了一种民间智慧的原型，它充满了异想天开的创造力，同时又朴实无华。
我们从约瑟夫的“剪裁”和应对之中，感受到了一种积极乐观的人生态度。