“双减”政策出台伊始，衡阳市蒸湘区西站路小学数学教研团队就“如何减、减什么”进行了深入探讨，大家一致认为：“双减”要减轻学生的学业负担、要减过长的学习时间、减补课、减书面作业、减考试测验次数，“减负”是为了“增效”。就如何“学生用于学习的时长与投入减少了，如何能保证学生的学习质量不降而升？”提出了一系列建议：提高学习兴趣、激发学生潜能、避免重复性作业……最主要的是打造高效课堂，向课堂40分钟要质量。学校教导处就如何精益求精，追求高效课堂组织学校骨干教师们上公开课。
开学不久，熊文老师首先展示了公开课《角的分类》，让学生通过观察、动手实践、合作探究等活动，掌握锐角、直角、钝角、平角、周角之间的关系，让学生感受到数学学习是具有现实意义的，从而体会到“学数学”“做数学”的乐趣。
10月26日，罗朝艳和柳烨两位老师也展示两节精彩纷呈的公开课。罗老师在上《圆的认识》时，采用EN5进行教学，用到了投屏、克隆、尺规等功能，更加生动、形象、直观，大大的激发了学生创造性学习的兴趣。学生在不知不觉中学会了画圆，了解了圆心、半径、直径的概念，把学习的主动权充分还给了学生，有效的激发了学生学习的动力。
罗朝艳老师现场授课《圆的认识》
柳烨老师的《角的初步认识》通过画角、折角、做活动角、比角等操作活动引领学生经历由具体到抽象的认识过程，提升他们对角的认识，发展了学生的空间观念。
柳烨老师现场授课《角的初步认识》
课后，数学教研组全体老师参与了评课，老师们畅所欲言，实事求是，就几位老师的课堂教学中的教学态度、教学功底以及教学亮点进行了肯定，同时对不足之处提出了中肯的建议。学校相关负责人表示，建设高效课堂首先是要备好课，要确定课堂中达成的最终目标，减少无效教学，这样才能有效落实“双减”政策。
评课环节
在“双减”政策中，西站路小学迈出了一个良好的开端，以后将继续严格落实“双减”，真正提高绿色育人质量。（文：李晓雁 邓金镖 钟开惠）