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《太阳之子》用最朴素的镜头语言,讲述最深刻的哲理

作者:Ywan说

说到伊朗导演马基德·马基迪,对于不太关注电影资讯的朋友,多半不太了解。马基德·马基迪被誉为伊朗的“国宝级”导演,曾多次入围奥斯卡最佳外语片、柏林电影节金熊奖、威尼斯电影节金狮奖等国际重要电影奖项。马基迪尤其关注社会底层生活,习惯以儿童的视角来展现一种普世性的同情与温柔,具有独特的个人风格。

之前我也分享过他的成名作《小鞋子》,男孩含泪的大眼睛,就如同一朵苦难中开出的善良之花,至今让我难忘。阿里虽然很贫穷,却也没有放弃弥补自己过错的追求。很多时候,有些人又何尝不是如此,执着地追求着那些别人不屑一顾的东西。或许,导演想说的是,即便这世界本来就是不公平的,但谁都有追求中的奋斗和成长的权利,这是谁也夺不走的。

《太阳之子》用最朴素的镜头语言,讲述最深刻的哲理

而《太阳之子》也是关于一个叫阿里的男孩以及他的三个小伙伴的故事。因为生计和家庭原因,他不得已时常做些偷鸡摸狗的事情。一天,阿里的老大给了阿里一个任务,去一所学校寻找传说中的地下宝藏。阿里和伙伴便混入这所为流浪儿童建立的社会福利机构——太阳学校。在那里,他们却意外地感受到被关注,世界的大门似乎透出了些许缝隙。

马基迪用极度流畅娴熟又充满关爱的笔触刻画了当代伊朗流浪儿童的新面貌,不卑不亢,极富感染力。在电影开头就写道:“谨以此片献给全球1.52亿童工,以及那些为他们的权利而奋斗的人,以上帝之名。”

《太阳之子》用最朴素的镜头语言,讲述最深刻的哲理

电影末了,我不禁想问阿里“宝藏和太阳到底孰轻孰重?”

我想阿里到底还是不明白的。他大概只能明白真金白银的价值,懂得金钱可以买来任何东西,可以改变自己如今命运的窘迫。却不明白,为什么坐在课堂里,听着听不懂的话,写着没意义的作业,而那却是太阳,可以改变命运。

我们总在说生而平等,但不可否认这个社会就是不公平的。正如太阳是公平的,可阳光之下,依然有阴暗角落,鸽子是自由的,可翱翔的翅膀,却依然会惨遭人类毒手。孩子的世界本是自由的,没有限制,没有隔阂,无论语言是否相通,无论肤色是否相同,他们都可以平等地互相交流,共同玩耍,享有成长的权利。可阿里的地下通道轰然倒塌的瞬间,就意味着一个孩子世界崩塌了。在暗无天日的地下,没有宝藏,也没有关注,能有一丝阳光就已无比珍贵。

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教育本是孩子们不可剥夺的权利,是他们的未来。当然,并不是所有的孩子都能成为学者,许多孩子也不喜欢学习。但学校依然给了他们成长,那是一个发现自己和他人的过程。这是独属于孩子的“平等”时光,而真正的宝藏不是知识、不是学历,而是孩子对自己,对未来的认知。

可是阿里到底是无法理解,因为没有人在他成长中教他如何成长、生活。他能学到的,只是如何用最直接的手段生存下去。即便已经站到了“宝藏”面前,却将它拒之门外。 如果说一个优秀的企业是我们理解所处社会和时代最好的途径,那么我想孩童认知中的世界就是审视这个社会和时代最好的注解。

《太阳之子》用最朴素的镜头语言,讲述最深刻的哲理

导演正是用最朴素的镜头语言,在讲述一个最深刻的人生哲理。它是身边的大小事,也是敲响的铃声。

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