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优秀辅导员 | 周婷:春风化雨,倾心育人

优秀辅导员 | 周婷:春风化雨,倾心育人

周伟,汉族,教育学硕士,现任闽南师范学院历史民族学院教师,专职辅导员,2018年10月参加工作,拥有2017届社会学班、社会工作班、历史班学生共158人,2020年级历史系学生115人,2020级学科教学(历史)专业研究生4名, 共有277个。2020-2021学年优秀辅导员荣誉称号。

2018年从贵州师范大学毕业后,周伟带着老师生涯的憧憬走进了闽南师范学院的大门。作为辅导员已经将近三年了,在这近三年里,在学院里,学校各级领导关心和指导,周伟迅速成长,完成了从学生到教师角色的转变,深刻认识到辅导员的工作可以跟随一生的工作,是一辈子的事业可以仰望。

春风雨,致力于教育人

"作为一名辅导员,我是老师,也是学生的朋友。一个有用的老师可以是一个亲密的朋友,一个有优势的朋友在某种意义上是值得学习的。"

很多时候,同学们不叫周女士,而是亲切地称呼她为"嫂子"或"老班"。"姐姐"不仅是2017年学生的辅导员,也是2020年学生的辅导员,也是学院的研究生班主任。周伟对学生的爱就像春雨一样,细腻而寂静,一点一点地浸泡在生活中。在学生的日常工作中,深入细致地了解学生的思想、学习和生活。20年级学生一进校,周伟就为每个学生设置了个人档案,记录好学生的基本信息、性格特征、爱好和成长。

"刚开始踏入学校,新生见面,觉得周先生很年轻,长相20岁,相处融洽,我觉得周先生是一个平易近人、和蔼可亲、美丽动人的老师。经过一年的相处,无论是在学习上还是在生活中,周老师都非常关心我们,耐心地向学生询问学习、生活、情感问题,在大学里见到周先生担任辅导员,是我们的荣幸!"龙华芬说。

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"虽然她是我们的辅导员,但是我们都叫她嫂子,她也亲切地叫我们大家的小名字,最让人印象深刻的是今年的6月1日儿童节,她给我们买了不少糖果,嫂子把我们当成她的弟弟妹妹。"袁东子说。

作为辅导员,周琦在工作中倾注了最真诚的热情和爱心,她从心里爱学生,关心和关心每个同学的成长。

"如果班上有同学生病了,他会特别关心那个同学的健康状况,记得有一天早上,班上有个同学晕倒了,那天晚上辅导员接到消息后,通宵打电话跟进学生的健康状况。"贺志峰说。

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在学生的日常管理中,周小川经常强调"学习"对学生的重要性。对于初入学校的20年级学生,周薇会用同事们努力学习,以改变命运的榜样来鼓励大家。

"周女士是个很好的向导,当我感到困惑时,她会用她在大学里的经验告诉我如何处理,这对我帮助很大。"袁东子说。

周伟很清楚,目前的就业形式严峻,社会对大学生的要求越来越高,考试和继续教育对学生的发展有很大的好处。在17年级学生三年级大力鼓励学生学习时,多次组织了16个层次的成功学生指导和鼓励17名学生,分析现状,为他们的考试和研究道路解决问题。在临近的考试和调研中,周伟还亲自为每位考试的同学准备了考包和祝福明信片。

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教育的真正含义是真诚无私的爱。

"世上没有一模一样的两片叶子,每个学生都有自己的特点,作为老师,应该根据自己的才能来教自己。周回忆说,"其中最让我印象深刻的就是综合测试的结果,班上一个学生平时表现很差,经常迟到,假装请病假,我给他打了最低分,然后他来到办公室找我,问他为什么成绩最低, 作为理由打开盒子,聊了很多,我经常关注他。后来,学生突然觉醒,从以前的颓废状态中有所改变,认真学习,积极生活,最后在日本学习。他给我发了一条消息,说是我的分数唤醒了他。"

对于周伟来说,他工作中最大的收获就是见证了学生的成长。

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不断学习,与时俱进

周伟:

"我非常喜欢辅导员的工作,我认为一个好的辅导员首先要真正热爱学生,真正关心学生的成长;

学校不是小事,到处都是教育,教师也不是小部门,到处都是榜样。对于辅导员的职位,周伟始终保持着敬畏、敬畏的角色责任和使命。

"实际上,满足学生的需求是我与他们一起更好地了解世界和了解自己的取之不尽用之不竭的动力。"周说。

新时代需要新的工作方法和思路,辅导员必须跟上时代的步伐,不断提高自己的理论水平和业务水平。在新形势下,面对诸多新问题,辅导员需要与时俱进,不断创造辅导员工作的新局面。周伟十分重视自我充电和提高,积极参与各种培训、学习教学法、心理学相关知识和理论,更好地服务于新时代学生的工作要求。

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"我对周小姐的第一印象是和蔼可亲的,因为她对每个学生都表现出特别善良的一面,她工作的严谨细致是我对她的第二印象,她在工作中认真细致。"贺志峰说。

在教学上,连续两年上军事理论课,利用休息时间精心准备课程,力求让每节课都能让学生有所收获,通过国防、军事相关知识对学生进行思想教育。在2020-2021学年的第二学期,他将在独山预科学区选修世界历史课程,与预科生取得联系,为新生的教育和指导积累经验。

在科研方面,2020年在《青年时代》杂志上发表了一篇论文《新时代高校辅导员思想政治教育能力提升路径探索》;

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作为辅导员,工作中有欢笑有泪,有荣誉也有挫折,但周薇却坚持不懈,不断完善自己,因为她热爱自己所从事的职业,热爱每一个学生。

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