天天看点

最美古诗词|王昌龄这首诗戳中很多无知少女的心,不愧为千古名作

王长岭(698-756),字少波,荆赵长安,山西太原人说。早年穷困潦倒,被困在农耕,几乎毫无戒心,开始了中士生涯。省立书记一书,又博学,授予水队长,因为贬损岭南。元朝末年,他回到长安,转而被封给蒋宁宇。被龙的旗手杀死。安石搞砸了,被刺猬杀死了。

王长岭是盛堂著名诗人。尹瑜的《河岳英灵集》作为"风骨"的代表,被誉为他的诗作《中兴高作品》,数选也是诗集的冠。王长岭的诗歌以三种主题为主,即边界插曲、争吵和告别。

王长岭是唐代著名诗人。对长陵诗的评价是"美而深思",他的七首诗特别出色,因此他被命名为"七圣手"。尤其是他的侧插诗,流淌自由,高高在上,深受来世的尊敬。今天,编者想告诉你的是他的"抱怨"诗。全诗如下:

最美古诗词|王昌龄这首诗戳中很多无知少女的心,不愧为千古名作

不满

作者: 王长玲

房子中间的年轻女子不知道担心,春天化妆在绿色建筑上。

忽然看到陌生人杨柳仙,悔改的丈夫去找封印。

唐朝初期国力雄厚,从军事远征、工作端插上,成为人们"找印"的重要途径。"作品的名字才马上拿下来,真是英雄丈夫"(尤三"派李副手出西军"),成为当时许多人的人生理想。

"投诉"也是一个传统话题。梁黛黑森有两首诗,表达了著名的"枕头前双泪滴"和"唯一一朵给花园的花"的孤独情怀,唐代贞洁观(627-649)一书,被称为谢琦,"全唐诗"收到了他的四首诗,其中一首题为《乐福新歌应该教", 它的诗云:

青楼阁曾包括春天、化妆粉为神。

薄裙全部漏水,远离薄薄的风扇屏障灰尘。

在酒色恒逸饱满,歌声不厌倦新。

紫岩想先在大楼周围飞来飞去。黄琦开始点击娇小的人。

凌乱的丝质淡淡的柳树怪人,厚厚的叶子与深色桑树的区别。

客人不怕倾斜的光线迟到,拥有西园月亮摩天轮。

不难看出,王长岭的《控诉》受到了谢燕益诗的影响。这首"控诉"是唐代王长岭所描述的上层阶级贵族妇女享受春时心理变化的一首冤情诗。这首诗深刻地描绘了年轻女性微妙的心理变化轨迹:忧虑——知与悲——掩盖忧虑——解脱忧虑——触感忧伤——后悔。这首诗抓住了这座楼宇中天真无邪的年轻女子,望向春天的光芒,瞬间的情感波涛汹涌,展现出世俗的荣耀,还不如彼此坠入爱河的想法。

最美古诗词|王昌龄这首诗戳中很多无知少女的心,不愧为千古名作

王长玲善于用七个细腻微妙的细节来描述宫中女性的心理状态和细微变化。这首《控诉》和《长信秋语》等宫怨诗,都是驰名作品。标题是"控诉",但一开始说"年轻女性一直没有担心",似乎故意违背了主题。其实,笔者这样写,就是为了向年轻女性展示从"从过去的忧虑"到"后悔"的心理变化过程。

丈夫从军队远征,已经分手多年,他应该很担心。之所以"没担心",除了女主人刚年轻的时候,没有经历过很多人生的起起落落,而且家庭情况比较丰富(从下一句"凝乳上的绿色建筑"可以看出),根本原因也是在那个年代的氛围中。在当时"寻印"的时代风气的影响下,"寻封印"和他的"年轻女子"对生活方式充满了浪漫的幻想。

从"忏悔"这个词的最后一句话来看,年轻女子甚至可能让丈夫"找封印"的行动起到了促进作用。对于一个对自己的生活和未来持乐观态度的年轻女性来说,暂时"不担心"是完全有道理的。

第一句话"年轻女性不知忧虑"指出"不担心",第二句"春妆上绿楼",接着是春日看动作的具体展示她"不担心"。一个春天的早晨,她穿着得体,化了妆,走上了她家的高楼。春天和化妆上楼,当然不是为了泄心(为什么要担心化妆),而是为了自娱自乐而看春色。这句话写下了年轻女性青春的喜悦,它为下一段青春的虚荣、青春的委屈而已。

第三句话,"忽然看到陌生人杨柳仙",是整首诗的转折。陌生人柳树的颜色是最常见的春天的颜色,抬头看楼就会自然看到它,"突然看到"这个词乍一看似乎有点突然。关键在于这种"陌生人杨柳树"所引发的联想和感觉,这与少女登上大楼前的精神状态截然不同。"忽然看见",无意中期待着看到和相遇,而这次邂逅——普通的陌生人杨柳居然唤起了她很多从未清醒过的感受和联想。

虽然"杨柳色"在很多场合都可以作为"春色"的名字,但也可以让人联想到第一衰的柳树,青春容易死去;这也是"投诉"的标题。

最美古诗词|王昌龄这首诗戳中很多无知少女的心,不愧为千古名作

本来要上楼化妆,看着春天的颜色,结果引起了一阵怨恨,这种变化发生得如此之快,如此突然,仿佛难以理解。诗歌的好处就在这里:它生动地展现了年轻女性心理的快速变化,却没有说出变化的具体原因和具体过程,为读者留下了充足的想象空间,供读者仔细探索。

短篇小说经常截获生活的一个横截面并专注于它,让读者从这个横截面瞥见黑豹。在这一点上,有类似于短篇小说的东西。这首诗恰恰是为了抓住年轻女性心理在瞬间的微妙变化,做出集中的描述,从而从一瞬间看出整个过程。

最美古诗词|王昌龄这首诗戳中很多无知少女的心,不愧为千古名作

继续阅读