现在我们越来越看重自己的性格，性格也会决定事情的成败。父母现在也重视孩子的性格，因为性格的发展会受到家庭或社会环境的影响。为了培养更好的人格，我们需要知道人们有什么样的人格以及这些人格形成的原因。
著名心理学家阿德勒被称为"个体心理学"的创始人，阿德勒将人格分为四种类型，即支配型人格、依赖型人格、回避型人格和社会利益型人格。
第一个支配性格，这种性格的人喜欢支配和统治别人，统治人格什么表现，比如家里的孩子都玩平板电脑，不玩，洒戏，吃饭不吃，对爷爷奶奶来说，这就是占优势的性格。在学校里，孩子占主导地位的性格往往会试图证明我比你强，你得听我说。他们面对老师，不接受纪律，老师懒得管教，他们赢了，他们希望对方妥协而不是自己的妥协。
这种性格形成的最大原因是由于家庭环境，有些父母不管孩子想要什么或做错了什么，每次都是对孩子的无原则妥协，父母的妥协就是不断给孩子积极的反馈，让他们相信自己可以，也应该支配别人。例如，家里的孩子经常说，"你要把这个东西给我带"或"这是要听我的，我是对的。这是主宰家庭的错误方式。
对于父母来说，我们需要明白，支配人格和"领导力"是两回事。具有领导力的人受到合作和妥协的激励。虽然支配人格的人总是有控制别人的冲动，但他们可能并没有真正有能力控制别人。
第二类是依赖型人格，这种性格的人缺乏主动性，凡事都想帮助别人自己下定决心，或者把一切都摆好，不愿意接受挑战，一遍又一遍地遇到容易害怕的问题焦虑。比如，有的成年人在学习或工作上遇到挫折，开始放弃，不想上学，也不想工作，想平躺在家里，反正有人在家里做饭吃饭，有人付钱，为什么这么累，结果一直躺着，都迷失了自己。
我们通常所说的马宝男性，是典型的依赖型人格。我不是来解释马宝男的表现，想必我们也明白了。这个角色最大的原因，就是从小就被家人照顾得太周到，一切都安排好了，吃饭、穿衣，让大人离开家后，还是不自觉地继续依赖别人，觉得别人对自己好是理所当然的。
所以作为父母要从小就培养孩子的独立性，自己的事情要做，即使一开始做得不好，也要让孩子独立做，背上肯定是慢慢做好的。我们必须相信，孩子们可以做到。
第三类回避型人格，这种性格的人在做事时要谨慎，害怕失败。这类人如果觉得有些事情自己做不到，就是干脆不做，选择回避。他们避免问题的一个原因是担心如果他们失败了，他们会失去面子。比如几个学生聊天，一个同学给大家出了一个智力问题，有人说我对此不感兴趣，但他其实并不想出来，最后丢了脸。选择不参加，有借口说，我不是不会做，但是没做。
第四类社会利益导向型人格，他们的风格是能够与他人合作，喜欢与他人沟通，心地热心，会为他人着想，这种性格的形成是因为家庭成员在年轻时的理解和尊重，家庭环境和谐，容易形成这样的人格。
性格会改变吗？
阿德勒认为，我们每个人都有这四种人格中的一种。您可以比较自己，看看哪一个对您来说更明显。或者衡量你周围的朋友，看看他们是什么样的。然而，这四种人格的界限其实有些模糊，在日常生活中可能并不表现出明显的特征。但在极端情况下，如困难和激烈的竞争，不同性格的人往往会表现出自己的特点。
虽然前三种类型的具体表现不同，但有一个共同点，就是习惯为自己找借口，回避问题，阿德勒认为这是自卑。
首先，要意识到自己的缺点，找出自己自卑的原因。很多人都有自卑感，这是正常的，本身并不可怕，不用担心，找理由解开自己的心结。
第二，不要建立自欺欺人的梦想。
第三，当你遇到问题时，你应该按照"感知、思考、行动"的顺序去解决它。