鲁迅的戏剧《觉醒的时代》
《觉醒时代》一经播出，许多我们现在熟悉的中华民国学者大师，都可以以另一种方式出现在我们面前。
鲁迅作为中国文坛史上的重要代表人物，也是民国文学的伟大收藏家，他的辉煌事迹广为人知。
但毕竟是荣耀之后，我们去看了鲁迅，去看了他的一生，去看了他的感情，他的感情和友谊。我们会发现，这样的人，其实在生活中也是一个普通人。
无论是与原妻朱安，还是与二哥周佐，鲁迅和他们的关系可以说是一团糟。
周佐（左）、鲁迅（右）
鲁迅和周佐兄弟分手的原因，一直是后世学者争论的焦点。因为在1923年，在周作人破书之前，两人的关系一直很好。
周作人与鲁迅只相差四岁，所以周作人不仅是鲁迅的哥哥，也是鲁迅小时候最好的玩伴和知己。
1885年，四岁的鲁迅迎来了他的二哥，在此之后，鲁迅和周佐人几乎可以说是"形影不离"。
专门研究鲁迅的学者孙宇曾将兄弟之间的关系比作古筝和线条的风格，鲁迅是风筝，鲁迅去哪里，周佐人跟着哪里。
从小时候的三味书屋，到后来的江南师范学校，再到后来的日本，鲁迅的身边一直是周佐的身影。
三味书屋
私下里，鲁迅一直和弟弟周佐的人一起读"免费书"，那些年，哥哥们读了大量的书，也积累了大量的读物。
私人时期的阅读兴趣使两人有了一定的文学基础，这也为未来两人的文学道路奠定了基础。
为了读"免费书"的事情，周佐总是听着哥哥的安排和要求，鲁迅让他读什么书的时候，他就去读什么书。
所以从小，周佐人就一直在听哥哥的话，不仅仅是因为封建哥哥的权威因素。
鲁迅也愿意给弟弟一些指导，他会带周佐人去"三味书屋"，去"草园"，他视他为玩伴和知己。
鲁迅十五岁的时候，经常编造故事给周佐人听，周佐人也乐于在脑海中想象这些故事。
兄弟俩的童年乐趣更是大。
鲁迅在私立学校的肖像
鲁迅小时候，家庭风情也不错，爷爷周福清在清庭汉林宫廷最高的时候，父亲也是个天才。
因为有爷爷的因素，所以鲁迅小时候，虽然不是去金一宇吃饭，但也不必像那些从小就一直以跑步为生的人，但鲁迅和他的两个哥哥从小就可以去私立学校、接受教育。
按照中国传统的教育观念，鲁迅兄弟三个人要一步一步地拿到名字，最后成为一名官员，但总有一团不确定的阴云。
1893年，鲁迅的爷爷周福清意外卷入了一起诈骗案，被囚禁的周福清给周家带来了鸡毛的地方。
在爷爷周福清出事后，鲁迅的父亲也离开了鲁迅的母子。
而因为爷爷的关系，鲁迅兄弟失去了获得爵位荣誉的机会，这意味着他们的人生轨迹不能再像以前一样，以获得功勋称号为目标。
没有人知道明天会发生什么，包括当时的鲁迅。
父亲的突然而漫长的逝世，让鲁迅母子失去了周家这个封建家庭的最后避难所，所以在后来的时间里，他们的母亲和儿子都不能令人满意。
鲁迅是长子，让他的母亲和周佐人自然会把他看作下一个"主骨"。所以在那之后，周佐人对哥哥鲁迅的依赖自然也增加了。
鲁迅和哥哥们都做过一个"找兄弟的游戏"，大概是：兄弟俩朝相反的方向走，然后鲁迅会大喊：
"兄弟，你在哪里？"
周作人会说："哥哥，你在哪里？"
后来，因为兄弟俩的声音越来越凄凉，他们害怕真的会失去对方，所以他们决定放弃游戏。
但后来鲁迅去了江南水师学校学习，兄弟俩不得不分居。十七岁时，鲁迅离开绍兴，到南京留学。
江南水利硕士学校
当时周佐人134岁，身边失去了最依赖的哥哥，总觉得难以接受。为此，他在日记中写道，"中心是黑暗的。
在短暂的失恋之后，年幼的周佐并没有意识到自己已经逐渐依赖了家庭，而且他也是母亲和哥哥的哥哥的儿子。
但现实中发生的事情往往是他无法接受和承受的：哥哥长期上学，母亲虚弱，甚至家里最小的四个兄弟也因病早逝。
在那个黑暗的时期，与鲁迅的信件往来，逐渐成为周心里唯一的慰藉。鲁迅一直在信中鼓励他，也向他描述了外界，就像他原来编造的故事一样，但这次一切都不再是鲁迅的捏造，它们是真实的、存在主义的。
鲁迅作为学生
1901年，在鲁迅的帮助下，周作仁有机会进入江南水师学校。凡是只能在纸上看到的东西，都变成了实物，这当然对周佐来说非常令人兴奋。
更重要的是，他再次与鲁迅同居。
在江南水师范学校期间，周作人的表现非常出色，即使是他以前从未接触过的新科目，周作人也经常在考试中表现出色，因此经常获得学校的奖学金。
孙宇先生关于鲁迅和周佐不仅仅是风格和线条的说法是极其相关的。
因为无论是在水师学校还是在日本，都是鲁迅第一，在熟悉了新的环境之后，花了一些精力把弟弟周佐人送到他身边。
周作人在日本留学期间
周佐来到江南水利师范学校后不久，鲁迅就得到了一个公费去日本留学的地方。又一次短暂的重逢后，兄弟俩再次面临分离。
1902年，鲁迅漂洋，开始了在日本的学习之旅。
与之前类似，鲁迅在日本留学了四年，1906年曾短暂回到绍兴家，尽管那次他的母亲出于严重的原因欺骗鲁迅回去嫁给朱安。
鲁迅对那段婚姻很不满意，所以几天后和周佐一起离开绍兴家到日本留学。
在日本的学习时期，鲁迅后来成为中华民国每个人的重要时期，这与周佐的贡献密不可分。
鲁迅在日本留学期间一直刻刻苦学习，而周佐人自然也是，他毫不亏欠鲁迅的辛勤劳动，鲁迅在文学生涯中成了最好的帮手。
他们一起学习，在日本学习期间，鲁迅和周作仁浏览了大量的外国杰作，就像他们在三义书屋时一样。
周祚人对文学的兴趣很大程度上受到鲁迅的影响，所以不难看出鲁迅对周玦人的引导作用有多大。
鲁迅的阅读画像
除了学习之外，他们还经常一起翻译外国杰作。众所周知，鲁迅对自己的工作往往很偏执，但周佐人能忍受鲁迅的苛刻，从不抱怨。
这也就可以理解为什么周佐当时的人是鲁迅身边最好的帮手。他乐于服从老大哥的权威。
除了这些方面，周佐也是鲁迅在学术学习上最好的"帮手"。
当时，学者们论证自己观点正确与否的方法很简单：找人与他争论，如果他最终相信，这种观点就是正确的。
周佐人经常在鲁迅身边扮演这样的角色，兄弟们经常互相交流，互相学习。
对于随后每一次提到哥哥的留学史，总会说这是一个理想的"统治状态"。因此，鲁迅的合作期也是兄弟俩最高的文学作品。
1909年，周作人娶了一位名叫裕信子的日本女子，没人预料到会对两兄弟的关系产生巨大的影响。
周祖仁夫妇，留下王子信子，钟周为人
周佐结婚两个月后，鲁迅先回国，成为绍兴中学的一名教师。
虽然鲁迅长期接受西式教育，但他骨子里一直有封建家庭的概念，为此他一直想和哥哥们组成一个大家庭。
1919年，同样在北平工作的鲁迅，花了三千大洋在巴多湾买下了一座三通大院，然后带着母亲周祖仁和他的"婚妻"胡安一起生活。
鲁迅是一个顾家的男人，当时鲁迅把大部分的薪水花在了家务上，他还时不时地给弟弟妹妹们
经济援助。对于他的家人，鲁迅做了一件非常仁慈的事情。
虽然他一直想组建一个大家庭，但鲁迅从来不想成为这个大家庭的"父母"，他从未以父母的声音对他的家人进行干预，即使在八路湾时代，家庭的财务也一直由嫂子余心子师傅掌管。
北平时期周氏家族
人们一般不会单独提到羽毛王子，因为她一直是人们谈论鲁迅和周佐被乐队提及的那个人。我们对她的印象从来都不是太好。
结合当时身边的鲁迅兄弟的描述，余泰心子是一个自私而强大的女人。
在与周家同住的那段时间里，她掌控着家里的财力之一，于泰欣挥霍无度的生活方式让鲁迅非常反感。
为此，鲁迅还经常劝说弟弟妹妹抑制消费，而这往往也让羽毛太信的儿子不高兴。就这样，鲁迅和她疏远了。
而这一切，周佐人都在看着自己的眼睛，但他从来不敢责怪自己的妻子。因为在此之前，他已经多次了解了羽毛王子的抄袭和辛辣性格。
甚至在周作人与玉星的争吵中，余成子甚至搬出日本大使馆去惩罚周佐，周佐的性格软弱，敢于抱怨。
羽毛王子
鲁迅是要了解二哥的性格，所以他不会指望周佐人会出来管他的妻子，所以性爱后来"喝酒"和"同居"，就是所谓的眼睛看不见不打扰。
但后来，羽王子信子越来越过分，经常与鲁迅有正面冲突，而羽毛王子信子也经常对周佐人说鲁迅比她浅。这也使得鲁迅和二哥也生来疏远。
经过长时间的积累，鲁迅和周作仁夫妇的矛盾到了极致。终于，在1923年7月19日上午，愤怒的周作人向鲁迅扔了一封不送信：
鲁迅先生：我昨天才知道，但我不必谈论过去。我不是基督徒，但我很幸运能够负担得起，我不想责怪任何人 - 我们都是穷人。我以前的玫瑰夢原本是虛幻的，現在看到或是真實的生活。我想修改我的思想，回到新的生活。请不要回到后院，别说了。愿您感到安心并照顾好自己。"
周作仁
对于这突如其来的信，鲁迅自然不公义，所以为了找周佐人问清楚，却没想到，周珞人拒绝见他。
后来，鲁迅在日记中写道："晨齐孟自带信，邀请后询问，不要来。"
过了一段时间，见周佐和人的关系还没有好转，所以鲁迅意识到，这次的二哥不仅仅是一个意向问题。
沮丧的鲁迅决定带着母亲和朱安搬出去，他向朋友借了一笔钱，重新买了一个三合院。
1924年，鲁迅本来想去海湾取回一些自己的物品，却没想到自己被周佐的夫妻骂了，
从那以后，兄弟俩的关系跌入谷底。
鲁迅肖像
鲁迅一直对二哥极为关心，无论是在绍兴家，在日本南京，还是在北平时期，鲁迅一直展现出一个哥哥的形象，他对二哥的关心，已经超过了周建仁三兄弟。
但令人羞愧的是，以前像知己一样的兄弟们现在正在战斗。鲁迅后来回忆起与二哥的往事，难免会引发悲伤的情绪。
"啊！我的兄弟。你不记得我的错误，我能请你原谅我吗？但请原谅我！"
这是从鲁迅1925年的《风筝》中，很多人认为鲁迅是在向二哥承认自己的过错，可能是在乞求他的原谅。
事实上，鲁迅兄弟的离失问题一直是未来几代研究者争论的焦点。一般来说，有三种观点：家庭经济纠纷，鲁迅对弟弟妹妹的粗鲁行为，鲁迅与弟弟妹妹的暧昧关系。
但无论哪种观点，其实都有一定的合理性，但由于时间久远，并没有强有力的证据支持，所以直到现在，我们仍然无法确定兄弟解体的最初原因是什么。
但是，无论如何，这些发生在鲁迅身上的琐事是无法改变的，是中国文学史上的重要代表，抹杀不了他在中国文学发展、思想进步方面的成就。
因为我们今天对鲁迅先生的所有研究，都是为了更好地了解鲁迅先生，不是为了批评什么，也不是为了失败。