姓名：林琳 性别：女 出生日期：1977-11-21
民族：汉族政治景观：中国共产党党员
居住地：福建省盐田市 教育背景：本科生
中山中学美术教师 中学一级教师 莆田市美术家协会会员
社会公益：梅州妈祖书画学院副院长助理
曾参加美术协会艺术培训中心高级班学习，作品已在报刊和单位或个人收藏中发表。
<h1级"pgc-h-right-arrow"数据轨道"27">天真幼稚，内心深处的含义——记住书法家林林</h1>
都说，中国书画是要经历一个逐渐成熟、越来越丰富的过程。在艺术圈，每个艺术家都有不同的人生经历，不同的思维潜能，不同的性质和艺术实践经验......绝对会影响随后的艺术的高度。
而"从心源，走进理解"，是极其重要的！看看无数艺术工作者在书画中，穷困潦倒的一生都在努力追求艺术与生活之间最真实的契合度，"技术融合"的最高境界，最终能达到极少数。林琳女士就是其中之一！
她的神谕神迹方法，不细腻，不做，墨迹顺滑，充满空气，神的爱。点画慢慢安静，快不疾驰，慢不停。满满纸云和浓烟的伪装，姿态驱使，静谧尘尘，充满激情，打结身体聚集在外面，笨拙，美丽显露。寻求笔墨的微妙转变，从钢笔的结构到章节的布局，节奏和魅力。沉稳、轻松、优雅，古韵悠，让观众如清风、冷漠庸俗的东西，神开心悦耳。
她的书本和其他书体一样，骨感丰富，美丽，字流中性，充满笔墨神秘的机器。与绘画作品相比，抽象书法笔墨力之美、韵律之美、笨拙重美，以及其独特的造型能力和表现力，都能展现出作者的力量、性格、修养和对审美取向的追求。
那件古而精巧、充满幼稚、内心深处蕴含着深层意义的作品，在展现老林娴熟的艺术力量的同时，也展现了其内在的精神发泄和智慧。
工作背景：
现工作单位：福建省盐田市中山中学
1、2001年至今任教初中必修艺术课程;
2、在工作中了解学生的学习心理和兴趣，根据学生的兴趣进行引导，促进学生对艺术的理解;
3、学习和掌握各种教学方法和教学技巧。由于其他教职员工的努力，开设了课程，并多次成为该市的高质量班级;
4、每年指导学生参加省、市各级学校的比赛，成绩优异;
5、积极完成学校布置指南、黑板报纸、展板等工作，由学校担任德育高等工作者;
6、现已取得初中教师资格证书、信息技术考试证书、国家培训证书;
7、中国诗画出版社出版的《海峡两岸的亲》在人民大会堂出版
8、中国文史出版社主编出版《中国梦海丝绸之恋》
8、梅州妈祖书画学院丛书系列《妈祖园两岸之恋》主编;
9、编辑《纪念妈祖诞辰1050周年，连连诗画集》;
10、美术编辑《莆田市中山中学，这本教科书——安全知识阅读》。