2021年，全国将有377万人申请全国硕士入学考试。随着学生人数的增加，学习已成为大多数人继续学习的方式之一。对于计划学习的考生来说，考试将面临一个选择：到底考试还是专业？对此，记者采访了一直在学习和继续深造的候选人，了解他们在面对这一"选择问题"时的选择。
是高考还是专项考试？考生有自己的考虑
对于2018年北京理工大学武器工程专业董文帅来说，选择高考更多的是他的学习能力。
"我正在参加2018年全国硕士招生考试。我将在第三学期继续学习。我的本科专业是特种能源技术与工程，当时计划申请北京工业大学。我分别了解了专业专业和学术类学生的考试差异，发现两者在数学和英语两门科目中的考试要求和难度不同，数学专业数学二、英语考试英语两门，让我掌握得更多。董文帅说。
考试要求的专项课程和学校的学习，也让想要"一场世界大战成大"的2018年级中文新闻传播大学硕士生在备考时做出申请专项课程的决定。
"我直到六月份才准备考试。当时认为他们是新的考试和研究对象，希望能成功。我的考试专业专业比学术课程难度稍小，成功的机会比较高，我选择申请专业。窦说。
对于研究型考生来说，特殊和学术类学生的考试要求，往往让他们在面对专项课程时，学业成绩可以根据自己的学习能力、专业基础、备考进度等情况，做出自己的选择。当然，无论是选择特殊课程还是学习，考生都应该仔细准备考试。虽然大多数专业考试的难度略低于学习，在一定程度上减轻了考生的复习负担，但这并不意味着考生复习可以"平躺"。只有精心准备，才能为自己的成功添加"筹码"。
做科学研究的过程让我享受它
虽然专业和学术学生都处于硕士教育水平，但在培养目标和培养模式上却大相径庭。过去，考生在攻读硕士学位期间也经常从规划路径中进行选择。
他曾就读于闽民大学新闻学院，主修传播学，硕士毕业后，选择继续深造。在谈到最初选择学习时，她承认，对科研工作的热爱和向往是他们选择学业成功的主要原因。
"我喜欢做研究的过程。作为学术硕士学位，我们的课程在课程期间往往更具学术性。老师会要求我们阅读该专业的相关文献。放学后，导师还会带我去做科研项目。这些不仅使我的学术理论基础和素养进一步提高，也为我继续攻读博士学位打下了坚实的基础。"我是鼻涕虫，"方说。
与学术研究人才的培养不同，该专业侧重于培养在特定专业（或专业）领域具有扎实的理论基础和广泛的专业知识，较强的实际问题解决能力，承担专业技术或管理工作的能力以及良好的专业素质的高水平应用专业人员。如果主要的是"学术"牌，那就是主要的"实用"牌。
作为北京大学医学系的学生，学校将更加重视学生在口腔医学发展中的实践能力，该校医学系的法律（化名）表示，指的是医学生在学习期间的培训和学习过程。
"在我攻读硕士学位期间，学校更重视专业学生发展的实践技能，对科学研究的要求不如对学术研究的要求那么强。但是，他也可以在学习期间被录取为执业医师。我们和理论课程是一样的，专业课程的内容要学习，做比较平时去诊所，必要的时候去实验室做实验。对实验的要求要高得多，往往在实验室老师的带领下做相关实验，临床要求也不同于专业化。权力法则说。
其实，考生纠结地选择一门专项课程或一门学习，可以从专项课程、培养方法和目标中选出学生。一方面，对于本科期间的专业学习、实习经历、未来规划等方面的分析，看是否适合专注于学术研究和创新，还是更适合强调综合素养和应用知识和能力的专业化。另一方面，在申请考试之前，还可以收集更多，了解目标机构的培训方法和目标之间的异同，选择最合适的硕士类型。
结果很重要，过程更令人兴奋
专科生和学历生的培养方向不同，学历生更看重"天巅"，致力于学术理论知识前沿的研究，而专科生则更注重"站稳脚跟"，致力于培养高水平应用人才。过去，由于考生选修的专项课程，对学生的培养政策不深入，对于强调实践能力的专科生有一定的"偏颇"，有研究生学术认可度不高的"误区"。
但事实上，自1991年引入专业学位教育体系以来，经过十多年的建设，专业学位教育发展迅速，取得了显著成效。去年9月，国务院学位委员会、教育部公布了《专业学位研究生教育发展规划（2020-2025年）》，显示截至2019年，共授予321.8万个硕士学位和4.8万个博士学位。根据行业需求设置了47个专业学位类，共有硕士学位授权点5996个，博士学位授权点278个，基本覆盖了我国各大行业。
据国务院学位委员会办公室（教育部学位管理与研究生教育司）负责人介绍，我国专业学位研究生教育取得了显著成绩，专业学位范畴不断丰富，培训规模不断扩大，2020年招生规模已超过研究生总数的一半， 培训模式不断改进，培训质量得到了社会的认可。
结果很重要，但硕士学位期间的培训过程同样令人兴奋。无论是专业人士还是学生，毕业后都可以根据自己的兴趣发展到更广阔的平台去追求自己的梦想。
对于拥有专业学位的学生来说，虽然硕士培养注重专业实践，但仍有不少学生在学习期间发现自己对学术研究的热爱，从而选择继续深造。
"在学习期间，虽然我学的是专业，但发现我非常喜欢做学习，也充分感受到了科研的魅力，所以不要犹豫选择继续学习。与学习相比，特殊课程无法阅读，只能选择西奥博。在应用评估体系下，在经历了英语、科研能力、综合面试等考察之后，我今年将继续在北方科技的学术肥沃土壤中开始自己的博士生涯。"北方科技、军事工程硕士，今年成为2021年博士新生董文帅说。
而专业学生的实践训练也使学生更加实用和应用。王伟（化名）攻读了学科教学（物理）硕士学位，她说，她发展专业的方式使她在学习中掌握了教育学的基础知识，并获得了锻炼专业技能的机会。
"在我们的日常学习中，我们学到了很多教育基础，很多知识也是教师资格考试的必备知识技能。在放学后时间，学校还会安排我们进入学校的实习机会，让我们锻炼业务能力。对于渴望在未来从事教师职业的学生来说，这是一个很好的机会。王说。
而选择学习，并不意味着毕业后一定会继续走在继续深造的学术道路上。事实上，学术研究生可以选择毕业后继续学习，也可以选择直接就业。
"我在攻读硕士学位期间学习了新闻学。也许是因为这是一门应用性很强的学科，毕业后我更愿意学习使用，走向实践。在个人能力方面，我在学术天赋和兴趣方面没有那么强，在实践中有更多的经验和兴趣。个人职业规划是从事媒体行业的，因此研究生毕业后直接就业可以有更多的时间积累专业经验。Pandey（化名）在硕士学位上学习新闻学，他说。
学晖直接就业会不会缺乏实践能力？
对此，潘迪表示，"虽然研究生阶段比本科生更深入，注重研究能力的培养，但我觉得还是保留了很多实际的课堂实践，比如新闻评论研究、新闻编辑研究、课堂研究和实践也是交织在一起的。此外，我校对实习也有硬性、快速的要求，这对在职时丰富的简历很有帮助。潘迪说。
随着教育部2022年《全国硕士招生管理条例》的发布，还将开展2022年全国硕士入学考试的各种安排。对于研究型考生来说，无论选择录取还是专科，都需要在充分收集信息的前提下，在自身发展的前提下做出决定，避免盲目跟风。