作者： 盛宜兰
原创不易，抄袭必须查处
著名导演李安曾经说过："一部好电影可以改变人们看待世界的方式。"我们今天谈论的电影，'寻找Nadamu'，是一部每个孩子都必须看的儿童电影。
《寻找纳达姆》就像是一部儿童生活大灾难，凭借导演对儿童电影的精准风格把控，在原先对儿童电影的理解基础上，借助少数民族这种独特的思考角度，让《寻找纳达姆》在观众面前有了新的视角，为中国儿童电影提供了丰富的参考资料和研究价值。
儿童作为独特的观众，一直受到电影人的青睐，中国在现代电影创作中，围绕儿童群体创作的电影如雨后春笋般涌现，成为众多艺术形式的对象，电影艺术也不例外。其中，《寻找纳达姆》是中国儿童电影的典型代表。
《寻找纳达姆》与中国儿童文学的戏剧模式大致相同，都是围绕儿童群体和关注儿童启蒙教育的重点为重点，是中国儿童文化的重要交流渠道，也是儿童教育的重要精神食粮。
因此，在《寻找纳达姆》中，观众看到的不仅是该剧的优秀结构和导演独特的视听装饰方案，更是一种主题创新，即电影在艺术规律和电影审美的同时，也看到了戏剧特色的潜在宣扬性，以展现得淋漓尽致。
侧敲会是教育性质的人生观对孩子，进而让孩子在看电影的过程中反思自己的生活状态和生活态度。
此外，《寻找纳达姆》巧妙地将儿童电影与少数民族融为一体。这也是中国儿童电影的主要特点之一。中国是文化多样性和民族融合的大熔炉，多元民族文化如丝绸般交织在一起，形成中华文化的伟大宏伟计划。因此，这部电影已经成为中国少数民族生活空间和精神空间的缩影。
在《寻找纳达姆》中，导演将儿童文化与少数民族文化相结合。完美将是我国最关心的两个观众——儿童和少数民族的完美结构，在同一个游戏结构中。
通过导演对文字的独特见解，影片成为了独具艺术气息的少数民族儿童电影。它已成为中国电影里程碑中独一无二的电影品类，也成为少数民族文化向世界传播的门户，让中国少数民族文化在世界电影园林中绽放辉煌。
因此，在反复观看《寻找纳达姆》之后，不难发现，在分析中国儿童电影艺术风格的同时，对中国少数民族儿童电影的分析也不容小觑。在现代视觉技术飞速发展的背景下，面对儿童电影市场的竞争压力，我国能够将少数民族特色与儿童电影完美结合，巧妙地走出"中国本土化"电影风格。
《寻找纳达姆》的上映，在中国儿童电影的世界电影市场上占据了有利地位。也让观众对中国少数民族的生活方式和精神态度有了更好的了解。因此，我将从以下几点进行分析，横向扩散和观众一起感知儿童电影的魅力，同时也要感知在电影艺术魅力融合下的少数民族文化和流行文化。
<H1级"pgc-h-right-arrow">创新的儿童电影角色造型——顽皮的孩子形象，改变观众对孩子天真的印象，同时见证儿童成长将电影提升到艺术水平</h1>
在《寻找纳达姆》中，儿童形象的造型得到了突破和完善，最突出的特点是出现在观众面前的顽皮孩子的"顽皮固执"形象。这也是儿童电影人物塑造领域的重大突破。导演开始意识到，儿童电影应该以儿童为创作主体，深入儿童的内心世界，进行整个故事结构和创作，才能使电影真正被儿童独特的观众所接受。
因此，我们可以清楚地感知到，在《寻找纳达姆》的人物塑造方面，观众还没有看过早期儿童电影的概念化、教条式的角色塑造，相反，导演开始以儿童为主的创作理念，使影片有了"适合儿童接受心理"的独特标志，从而使《寻找纳达姆》受到儿童的追求和认可。
赵星是《寻找纳达姆》中典型的"顽皮孩子形象"。在这部电影中，导演完全从赵星的视角来构建整体故事大纲，以向观众展示"网络成瘾男孩农村转型"，"金钱和商品最重要的是什么"，"一起找到纳达姆"等小故事。
虽然整体故事结构与影片《朋友家在哪里》相似，都在为整体故事剧寻找线索，但相比《寻人家》《寻找纳达姆》更多的是主题传播。如果说《我朋友的家在哪里》是一部公路电影和一部实验电影的前身，那么在我看来，《我朋友的家在哪里》是剧中的一次创新。这也是中国儿童电影剧的重大创新和突破。
导演以赵星的视角，审视了当代社会语境中最为关注的人文学问题——家庭关系。随着一次旅程，赵星的经历巧妙结合，美丽与温暖、残酷与现实交织在一起，编织成一幅独特的生活画面，真正做到了给孩子展现孩子形象的视觉，虽然影片削弱了刻板的讲道水平，但比以往更多的儿童电影聚焦和讲道模式更具说服力和感染力。
<H1级"pgc-h-right-arrow">现代儿童电影的创作原则，使电影更加真实和有说服力，从而使儿童这个独特的观众受到教育和启迪。</h1>
其次，《寻找纳达姆》对儿童电影创作也有非常标准的标准。这也是孩子们关注《寻找纳达姆》的关键，就是影片的形象表达完全符合孩子们观众的期望。
因此，为了实现电影和观众的秦瑟和宋，创作者在整个电影戏剧的框架内必须同时考虑到戏剧性和真实性，同时也要使电影故事具有儿童的思维逻辑和儿童的想象力。
这需要严格遵守现代儿童电影戏剧的创作原则：儿童思维的逻辑，儿童角色的真实性，儿童生活的兴趣以及对儿童社会或家庭背景的关注。
在《寻找纳达姆》中，导演将儿童电影的玩法和思维火的纯绿色表演，其儿童思维逻辑人物的塑造是在银幕上展现得淋漓尽致。在整部电影中，导演呈现了两种不同的生活条件和在家庭背景下长大的孩子：在城市中不受父母照顾的赵星和在内蒙古整天面对牛羊的赵星。
一个孩子叛逆又成熟，赵星以叛逆的方式引起父亲的注意。而它的性格是天真的，她的心和草原一般宽阔，心与蓝天一样纯净。
这两个两极分化的人物在实际塑造上是很难实现的，如果赵星的叛逆也能通过戏剧段落结构来遵循，那么它的性格塑造就是对导演基础的最大挑战。
如何在短短两个小时的观众面前呈现其思维的逻辑、人物的真实性、生活的兴趣和生活背景，其实是一个不容小觑的挑战。
但在我看来，导演完美到其在观众面前的塑造风格，而儿童电影必须有使用火纯绿色的原则。导演巧妙地用台词塑造自己的性格，其中最能展现的就是孩子的话语，而不用担心这种造型特征。
比如，当他和赵星交流脱口而出时，就是："这里真无聊"，让第一个到货的赵星听到这句话，加深了他们对草原的恐惧。
除了导演还会把人物放在草原上，无形的会是其人物在生活环境中，家庭背景对观众来说，而且"寻找纳达姆"无形会有一定的真实性，让观众在观看影片的过程中微妙地获得了一定的家庭灵感。
<h1级"pgc-h-arrow-right">导演以"儿童视角"为主要特色的戏剧，让影片更加童趣，从而让影片充满独特的趣味性</h1>
此外，《寻找纳达姆》还以《儿童视角》为主线，使得影片更加亲子。导演的创作摒弃了"上帝视角"的传统叙事结构模式，从孩子的角度看待整个故事。
在我看来，这也是对创作者的玩法的一次非常考验，如何让影片自然地展现出孩子般的乐趣，充满无限的幼稚其实是很困难的，这就要求创作者必须站在孩子的角度去审视问题，同时借助孩子的性格特征来产生必要的矛盾和冲突。
和片中一样，赵星哥哥没有钱却想买食物，哥哥看到掌上游戏机的宝物抵押给了店主的母亲，而哥哥不忍心伤心，自己喜欢的鞋子换了哥哥的游戏机。
这是孩子最自然的视角来讲述故事，两个人会以自己最珍贵的物品换取另一个他们认为是贵重物品的物品。通过一个简单戏剧性的段落，但孩子们的简单展示最生动。
在《寻找纳达姆》中，导演也巧妙地将少数民族融入整部电影，使影片成为一种非常民族化的本土形象风格。观众也可以在观看影片的同时，对中国少数民族之间有更深层次的理解和理解，这也是中国儿童电影发展的创新。
结束