以"创新、体验、成长"为主题的第36届上海青少年科技创新大赛已经落下帷幕。长宁区学生本次大赛青年科技创新成果科收获一等奖55项，继续位居全市前列，荣获长宁区邵克站优秀组织单位示范奖。我看看。
不同巢穴中的蚂蚁能和平共处吗？茶包长时间浸泡后会产生有害物质吗？如何折纸盒最大容量...作为历年科技竞赛的"获奖大家庭"，富野小学今年获得五项一等奖。
"今年我一直在四个实验中研究茶包的安全性。四年级学生朱思衍自信地介绍了他的研究项目。
朱思衍看到父亲经常喝茶包，一次偶然的机会，她发现父亲的杯子有颜色反射，"有些茶包有金属钉子，长期冲泡不会产生有毒有害物质？如果是这样，如何使用茶包来减少有害物质？朱思衍决定通过实验来找出答案。在科技顾问的指导下，朱思衍证实，茶包冲泡的时间越长，通过酸度、固体沉淀、固体溶解、碳酸钙含量等实验，析出有害重金属物质的可能性就越大。她建议，茶包应尽量选择无金属钉包装的茶包，茶包冲泡时间不宜过长等。
去年，朱思燕还凭借"用果蔬中的天然荧光物质制作隐形墨水"的研究，获得了上海市青少年科技创新大赛一等奖。
总之，吴仪小学这次给洪分校获得的一等奖，也是研究"不同巢穴里的蚂蚁能不能和平共处"的二年级学生吴忧虑。"去年，在我生日那天，父亲给了我一个蚂蚁车间，我看着5个工人和蚂蚁忙着，想给他们添点帮助，结果是好心做坏事，新帮手不仅没有帮，还成了双重打击。沮丧，吴担心，没有办法让不同的巢蚁和平共处，共同生活。于是，在父母的帮助下，她从不同地区买来蚂蚁，搭建了蚂蚁巢观察室，并进行干预，看看蚂蚁能否和平共处，利用气味干扰、干预触手等手段。最终的实验表明，不同巢穴中的日本弓背蚁是如此敌对，以至于几乎不可能以简单的方式混淆和改变它们的感知，使它们和平地生活。
"将来，我想用更复杂的仪器研究蚂蚁，看看我是否能找到'钥匙'，让它们和平地生活！"
据了解，该研究还在今年的上海市青年科技创新大赛中获得了"上海市科学技术协会主席奖"。
看着两个会说话的小学生，科技辅导员顾伟说，"很难想象他们曾经互相交谈，会害羞和脸红的孩子。我们鼓励孩子做科学研究，参加比赛，不仅仅是为了获奖，参与过程中孩子获得信心，才是能力。"
在学校的四楼，有一个"星角"，挂着市级一等奖学生的名字和获奖项目的名字，"有一个姐姐，连续四年都获得一等奖，我也想喜欢她。朱思衍满脸羡慕。
玉颐小学始建于1958年，1997年3月成为长宁区第一所被命名为上海市科技专科学校的小学。多年来，科技教育一直是学校的特色。近年来，学校创建了"STEAM-人工智能教育"校本科技教育课程"生命小造物主"。通过"造物主系列"课程，红孩子变得更像观察、思考，尝试创造性地解决问题。有学生发现残疾人上厕所不方便，于是自己设置了模型设计了一个机器人手臂，更好地帮助残疾人有尊严地上厕所;在人工智能技术的帮助下，创作者正在努力改善生活中遇到的问题，让生活更美好。"玉依小学给红分校副校长高碧茹是这么说的。
据了解，今年长宁区参加上海市青少年科技大赛，除了首届小学以红支获得"大丰收"外，延安中学、延安中学、天一小学、福义小学、江武小学作为代表的很多学校也继续保持总获奖次数， 一等奖数量在全市处于领先地位。
部分图片由区教育局提供
记者：李莹莹
编辑：李波