天天看点

“三视教育”后的文艺界:毛泽东“印发全军”、朱德“写得好!”

“三视教育”后的文艺界:毛泽东“印发全军”、朱德“写得好!”

为了能够看到这篇文章,可以看出,要提出的文本是一种走钢丝般的冒险行为。你可以读不懂,笔者建议的仓位不坚定不要进入。

“三视教育”后的文艺界:毛泽东“印发全军”、朱德“写得好!”

纵观历史,在近世纪中国的巨大变革中,大规模的社会动员和广泛的群众参与,始终是中国发展、赶超世界先进性的必要条件。

根据当时的调查,"在一些教授,资本家,信徒和教会学校中仍然存在强烈的亲美意识形态,需要大力清理";

“三视教育”后的文艺界:毛泽东“印发全军”、朱德“写得好!”

伟人的老照片

以下是这些团体的"奇妙谈话":

"美国的科学和物质文明是'世界上第一',我们不如别人好,苏联不是";

"美国是天堂,一切都是美好的","美国创造了许多物质文明供世界享受","美国是最民主的,每个人都有投票权";

美国对中国的经济侵略是由于中国人"自我欺骗",没有好的产品可以与他人竞争;

美国非常善良,不会入侵中国,甚至认为美军在中国犯下的暴行是"个别事件";

在中国的美国学派是"美国与中国人的友谊"和"培养许多革命干部";

所有这一切...

从今天的角度来看,这种对所谓"美"和"亲美"的定义是有偏见的,但确实在一定程度上反映了当时一些人对"崇尚美"和"亲美"观念的不妥协态度。

怎么办?

在各地,"三视同身"教育运动首先组织人民宣传、学习,然后在人口稠密的城市地区揭露美帝国主义在中国青年和中国人民文化毒害中的罪行。

“三视教育”后的文艺界:毛泽东“印发全军”、朱德“写得好!”
“三视教育”后的文艺界:毛泽东“印发全军”、朱德“写得好!”

"关于反美爱国运动,我认为有两个方面:一方面,从政治和军事上打击美国侵略者;另一方面,从政治和军事上打击美国侵略者。另一方面,反美文化侵略"

在此期间,第93学院邀请接受美国补贴的学校和教育工作者反对美国的文化侵略,并支持国务委员会断绝与美国和美国关系的决定。

“三视教育”后的文艺界:毛泽东“印发全军”、朱德“写得好!”

1951年1月14日,来北京接受美国补贴的高等院校和救济机构负责人举行了"反美文化侵略"座谈会。

第93届学院院长徐德川、燕京大学校长卢志伟、协和医院院长李宗根、江大校长李兆环、齐鲁大学校长杨德琪等出席了会议。

上海江大学校长包志清、于志轩校长、华中大学副校长黄伟、振旦大学校长胡文耀、东吴大学校长杨永清、金陵大学代理校长李防成、圣约翰大学教务长潘石等。

东吴大学校长杨永清说:

"关于反美爱国运动,我认为有两个方面:一方面是在政治上和军事上打击美国侵略者,另一方面是反美文化侵略。国务委员会的这一决定是从思想和文化的角度反对美国的侵略。"

“三视教育”后的文艺界:毛泽东“印发全军”、朱德“写得好!”

广大青年学生热情报名参战参战

在教会学校创办了早先的江大校长李兆环说:

"我们广东人与国外接触较早,受美国压迫比任何省份的人都更深,所以广东人也知道祖国可爱,国家是有价值的。

他举了广东人出国的《祖国之爱》的生动例子,表明广东人民不愿意接受美国的文化侵略。

"在毛主席的英明领导下,在反美文化侵略运动兴起的时候,广东人民甚至可以保证他们会憎恨、鄙视和鄙视美国,"他说。

上海江大学校长于志轩说:

"我们上海江大学热情支持政府理事会的决定,决定公布后,上海河立即回应说,在最短的一小时内,除了学生之外,还有107名工作人员签署了背书。反美游行在上海举行时,沪河全体教职员工都参加了游行,甚至一位生病、不能走路的老教授也乘车参加了游行。

金陵大学代理校长说:

"政府委员会的决定真的解放了我。我们中国人站了起来,也从意识形态上站起来了";

“三视教育”后的文艺界:毛泽东“印发全军”、朱德“写得好!”

湖南省长沙市公民向朝鲜派遣志愿军医疗外科

燕京大学校长卢志伟说:

"过去,无论是爱国运动还是反日救国运动,燕达学生都站在了第一线。国务委员会的决定,燕达师生们都给予了较为热烈的支持。在反美文化侵略中,我认为应该澄清所谓的"民主个人主义"。因为我们最害怕的是意识形态上的异国之道,我们今天要把外国人办的学校收回自己的,这仅仅是解决问题的开始";

“三视教育”后的文艺界:毛泽东“印发全军”、朱德“写得好!”

那个时代新名词中最美丽的词是在"三视教育"中创造的:"最可爱的人"。

随后,从大城市到中小城市的运动,工人、学生、民主党派、工商、教育、文化、宗教、妇女儿童等各行各业的爱国人士都加入了反美援助运动。

1950年11月,中华全国文艺联发出《文艺界反美援助朝代宣传工作的号召》,号召联合会各分支机构和各地文艺组织齐心协力,以文艺形式"揭露美帝国主义的罪行"和"消除帝国主义对一些人的影响"。

在这种号召下,电影、电视剧、小说、诗歌、戏剧、散文、报告文学等文学艺术品类,不断诞生了一大批通俗作品,成就了人民军队文学艺术史上辉煌的篇章。

“三视教育”后的文艺界:毛泽东“印发全军”、朱德“写得好!”

1954年,志愿军第12军工艺美术团妇女

例如,1950年,马福震、周伟在战争中对峙,创作了《中国民间志愿军战歌》;

1951年,魏伟的《谁是最可爱的人?

4月11日,《人民日报》刊登了这份野战通讯,毛泽东宣读了并批准了《全军发行》;"。

因此,在全国上下,在前线后面,所有人都恭敬地谈论着那个时代创造的新名词中最美丽的词:"最可爱的人"。

“三视教育”后的文艺界:毛泽东“印发全军”、朱德“写得好!”

辽东省的民兵和自卫队正在紧张地练习担架绳索,准备前往朝鲜前线。

20世纪60年代初,巴金的小说《重逢》,根据主人公的真实故事改编,后来被改编成电影,《英雄与小子》风靡时代,甚至影响了几代人。

随后是《上甘陵》、《奇袭》、《铁卫者》、《线》、《与侵略者作战》等熟悉的作品。

这些作品,要么以高度英雄主义的语气记录英雄的英勇和悲惨成就,要么以强烈的抒情和纪录片,记录中国人民响应党中央号召,同全国上下强敌作斗争的决心和勇气。

这些作品从此引人入胜,成为革命英雄主义、爱国主义教育的生动教材。

“三视教育”后的文艺界:毛泽东“印发全军”、朱德“写得好!”

如果加上五一节前参加游行的人数,该国一半以上的人口参加了游行。

"走向前线,走向战壕,走向热战士的生活",这是广大文艺工作者响亮的口号。

当时,通过散文、漫画、戏剧、歌曲等大众艺术,调动群体的情感共鸣,增强凝聚力,激发群体强烈的义愤填膺。

11月30日,天津市4万多名工商在新华路第一体育场举行"反美援朝"示威大会,会后致电毛泽东,称他们"认识到美国侵略的性质,声援各界人士","努力完成保卫国家、抗美抗朝的神圣任务"。

“三视教育”后的文艺界:毛泽东“印发全军”、朱德“写得好!”

这张天津反美援助游行的照片拍摄于 1950 年 11 月 30 日

摄影师方红记录了游行队伍前往和平区中心花园的盛大而庄严的时刻。

12月26日,上海商界举行了15万人的示威活动。

1950年12月上半月,北京、哈尔滨、青岛、西安和武汉等其他城市的企业也举行了数万至数十万人的示威游行。

1951年3月8日,中华全国总工会发布了《关于进一步反美援助朝鲜的指示》,为今年的五一节全国示威做准备。

该指令要求建立爱国公约,早日准备今年的五一节示威活动,并通过广泛深入的爱国时事教育来巩固和扩大爱国劳工竞赛,以援朝反美。

1951年,"五一节"举行了规模最大的示威活动,参加各行各业的群众总数超过18643万人,占总人口的39%以上;

如果加上五一节前参加游行的人数,该国一半以上的人口参加了游行。

“三视教育”后的文艺界:毛泽东“印发全军”、朱德“写得好!”

上海各界人士齐聚一堂庄严的仪式,以实际行动表示对朝鲜人民正义斗争的支持。

“三视教育”后的文艺界:毛泽东“印发全军”、朱德“写得好!”

周恩来认为,"这更像是一种无价的收获",因为"这种侵略性毒素不是一天的入侵,是一种长时间不知不觉的迷惑、麻醉的入侵。"

为加强宣传攻势,构建舆论,各级党委和人民政府还组织开展了丰富多彩、形式多样的宣传活动:

训练和组织反美援助朝鲜专业宣传人员,揭露美帝国主义的侵略罪行和险恶意图;

组织一次控诉会议,揭露美帝国主义者文化侵略的严重危害,以及受害者的个人感情;

“三视教育”后的文艺界:毛泽东“印发全军”、朱德“写得好!”

1950年,纺织工人举行示威,反对美帝国主义入侵台湾

经过"三视同盟"教育运动的学习、宣传和思想动员,人民原本存在的亲美、美和敬畏美已经基本逆转,在认识到美帝国主义的侵略本质后,人们放弃了亲美意识形态的理解,更好地清除了错误的情绪。

而通过反美援助运动,逐步清除了"亲美"、"中美"、"恐美"思想,周恩来认为"这更像是一种无价的收获",因为"这种侵略性的毒素不是一天侵袭,是一种长期不知不觉的迷茫、麻醉入侵"。

“三视教育”后的文艺界:毛泽东“印发全军”、朱德“写得好!”

1950年,商界通过了《爱国公约》,表达了其积极征税。

随着运动的深入,宣传工作也从一开始的突击宣传、出人意料的开展转向了系统的宣传教育阶段,从短期激发群众的仇恨转向了宣传战争的稳定、正义和未来,深入解决了人民群众的各种关切,自觉抵制各种负面言论和恶意谣言, 采取实际行动支持对朝鲜反美援助的新阶段。

通过"三视同盟"教育运动,各界人士将爱国思想与实际行动相结合,把爱国热情转化为强大力量。

“三视教育”后的文艺界:毛泽东“印发全军”、朱德“写得好!”

这位来自湖南省湘潭县的76岁老人将卖水的钱投入竹罐,用于购买武器

对朝鲜的反美援助,不仅指中国志愿军在战争中的阶段,也指中国人民支持朝鲜人民反对美国侵略的群众运动。

"三视同眼"的教育运动只是群众运动的一部分。

“三视教育”后的文艺界:毛泽东“印发全军”、朱德“写得好!”

中国少先队飞机

这就是历史。

"更新,敬请期待"

“三视教育”后的文艺界:毛泽东“印发全军”、朱德“写得好!”

年度海报

“三视教育”后的文艺界:毛泽东“印发全军”、朱德“写得好!”

"严肃的声明"

本文回顾了这段历史有其具体的历史背景,请从历史和现实的角度进行深入的理性解读,对化学的误解。

作者无意刺激和引导各种不良情绪,也没有兴趣影响和重建读者朋友的心理认知。

“三视教育”后的文艺界:毛泽东“印发全军”、朱德“写得好!”

友情提示:

学习历史并建议阅读历史书籍。

历史书不一定属实,但仍需自行判断。

“三视教育”后的文艺界:毛泽东“印发全军”、朱德“写得好!”
“三视教育”后的文艺界:毛泽东“印发全军”、朱德“写得好!”

继续阅读