< h1级"pgc-h-right-arrow"数据轨道s1>鹰：2.33是否学习II：现实的考虑，心理准备的选择（转载）。</h1>
2021/9/8 17：58 |个人分类： 技术 4|系统分类：意见审查
http://blog.sciencenet.cn/blog-3116575-1303382.html
英国作家毛姆将他的小说命名为"月亮和六便士"，因为他喜欢报纸对他前一本书的评论中的这句话，"天空中的月亮，对你脚下的六便士视而不见";科学研究的课题，毫无疑问，一定是人。即使在对理想的热情追求中，也往往需要平衡和处理许多实际问题。对学习可能面临的现实的考虑，虽然不能增加科学研究的激情，但可以减少学习决策的盲目性，减少学习后后悔造成的精神消耗。
学习是一个决定，有必要花一些时间来思考一个将在未来三到五年内影响你的决定。人们经常犯做决定或选择的错误，"当我们做出选择时，我们没有彻底理解它们;用尼采的话来说，这种压力反应的习惯应该得到纠正，"接近纠正的初级预备教育不是立即对刺激做出反应，而是要有一种阻塞的、孤立的本能。这两段引文或许是抽象的，但我们可以从前世找到更多实际的例子。孩子一般看到猫狗等宠物，会特别喜欢，不会被迫乞求父母，买宠物带回家。父母因为孩子的理解，知道孩子对宠物的热情是不可持续的，买宠物就不能还了，最终的结果是孩子享受猫狗的喜悦，而父母需要承担遛狗的责任，去捡粪便，打扫猫毛。父母如何正确地拒绝孩子在养宠物时做出的决定（反应）？如果父母可以和孩子左右三章左右，孩子必须承担同时养宠物的义务和权利，这样租一只宠物大约两三个星期，就可以利用义务劝说孩子，顺便归还宠物，也为自己合理的父母口碑。当然，有可能父母喜欢宠物，坚持养宠物，但至少要完成对孩子的义务教育。这个例子表明，像"尝试，尝试，尝试"这样的简单尝试也有利于决策。
在决定学习之前，还可以提前体验科研生活，大学生在寒暑假进行科研实习，看看自己在未来两到三年内是否会适应这样的生活。在美国一些学校，Job Shadowing的兴起是为了让大学生跟随所在地的主办校友一天，并了解职业的典型一天是什么样的，这有助于本科生选择他们的专业和工作场所。在我们关于医疗的电视剧中，我们也经常可以看到实习生与主治医师一起看病人，虽然与主治医师的互动不多，但实习生在这个过程中也能收获很多。大学生的条件允许几个月的科学实习，即使你在实验室里观察研究生的生活一两天，也有助于理解科学生活的现实，减少对未来美好生活的一厢情愿。想象人生新阶段太美，实际情况幻灭，往往会造成巨大的打击，不利于学生的长远发展。学生当然不能利用实习、实践来遍历所有可能影响他们学习的因素，其他一些重要因素只能通过、调查、分析、总结的方式来指导他们的决策。
也许在学习之前要考虑的第一个现实因素是就业和收入。用鲁迅先生的话来说，"自由不是钱可以买，而是可以卖钱"，缺钱，学生可能会遇到食物、衣服、住房、医疗卫生等方面的日常生活问题，并影响科研时的心态。在考虑决定或选择时，您经常使用它将其与替代方案进行比较。另一种选择是进入社会工作，从经济角度来看，学生需要考虑学习的机会成本与就业。机会成本的一般概念如下：小李作为程序员的收入是每年20万，但如果他选择做插画家，收入是5万年;因此，从收入的角度来看，学生需要考虑未来十年直接就业和再就业后的收入差异，即失去三五年的学习期没有收入，能否获得研究生学位后收入增加赶上，是典型的数学应用问题。学生通常可以考虑是否应该从学校的招聘和就业中心的工资单统计数据中学习。当然，这些营收数据只反映了统计数据，而一些极端情况，比如进入一家初创企业获得股票，在五六年内成为一家初创企业的技术主管，或者破产，都很难反映出来。硕士学位的学习时间长短不同，前者一般需要两三年，就业市场的趋势可能比较稳定，但博士的时长五六年，在一些新兴领域可能会形成较大的变化，是要考虑的风险，尤其是五年后的就业市场， 对于博士生来说，是一个重要的考虑因素。
科学杂志《自然》对博士就业市场进行了一系列调查和分析，甚至对2011年前后发达国家博士生过度培养表示担忧。在2010年之前，美国的学术职位缓慢下降，工业界无法完全吸收毕业的博士生，特别是在生命科学领域。由于发达国家博士生供过于求，离开学术界、放弃博士学习、开展跨学科领域研究、在互联网上培养就业所需技能、发展独立能力等不同方式，都被用来试图解决博士生就业困难的问题。2017年，《自然》杂志的社论仍在提醒博士生获得学术工作的难度，其他行业也应该考虑在内。作为进入学历过渡阶段的博士后学生，具有较高的技术能力，作为科研的主体，但在博士后期间经济回报却没有好转，甚至很多博士后学生最终无法进入学术界，只能再次找到工作。也正是因为学术职位数量少，学生在攻读博士学位期间应提前考虑走出学术界的出路，发展相关技能，以便找到合适的工作。2018年，《自然》杂志还报道了一些关于ph后工作满意度的调查。英国和加拿大的科学博士学位。当然，该系列引用了有关博士和博士后学生就业前景的报告，这些报告当然更多地涉及发达国家的现实情况;随着1960年代的婴儿潮，中国在未来几年的学术界退休教授可能比欧洲和联合大学更多，从而提供了更多的就业机会。但在婴儿潮一代退休后，考虑阅读博客的学生需要从这里引用文献和其他参考资料，结合自己的个人情况，分析研究生就业问题，以确定他们是否适合博客。
为研究生去一所更好的大学，在更好的平台上发展，用硕士学位作为寻找好工作的敲门砖是可以接受的;但是，攻读博士学位并不是耽误进入社会的借口，也不是用来弥补无法进入名牌大学攻读本科学位的遗憾，也不是提高收入的手段。出于这些目的阅读博客可能会转过身来，发现阅读博客是浪费时间。读博需要学生对科研感兴趣，去寻找和解决一些未知的人类问题，技能的培养不一定是社会工作的直接需要，这里介绍的博士就业困难也是一种劝阻，劝阻把读博作为一种手段，实现高薪的心态，因为这是木换鱼的原因。
学生也应该明白，收入数字并不是衡量他们热爱的研究的幸福感的指标：一些数学教授也有能力进入量化基金赚取高薪，但他们认为讲道更充实，所以他们选择在大学教书。每个人都以不同的方式对待成功，导致不同的追求：有了良好的收入，研究人员往往对科学研究的结果撒谎，好像医生更专注于挽救患者的生命，而不是试图赚钱。因此，经济分析机会成本，只是分析经济条件下的收入差异，是否学习不是这么简单的数字游戏，仍然需要学生更深入地思考。与不衡量幸福感的金钱类似，也存在难以用数字衡量的问题，例如抑郁症。
研究生经历的焦虑或抑郁是普通人的六倍以上。即使有些学生非常热爱科研，却会遇到很多挫折，挫折也会难过又难过。研究生的压力很大一部分在于导师，比如导师不与学生讨论未来产业就业的选择，不与导师沟通好、得到建议很少的学生等等。研究生导师对学生的未来有很大的影响，甚至比工作经理还要多。在工作中，一个不喜欢经理的人可以直接辞职，而以前的月薪在口袋里，但学生无法获得阶段学位，比如75%的完成博士学位。因此，在选择导师的过程中，面试是双向选择，了解自己和导师的性格是否合适，也是他们需要考虑的问题。因为同龄人进入社会，开始工作就有收入，学习往往没有收入，这样收入比较，也会引起心理焦虑，这也是作者讨论的收入原因。
走在科研的道路上，因为研究的方向越来越窄，越接近技术前沿，知道自己的人越来越少，学生很少能和家长朋友讨论他们的研究挫折或压力来源。笔者推测，这种孤独的状态，逐渐退出社会生活，也是抑郁的可能原因。特别是，不要陷入负面情绪中，"没有人能从死亡中取得任何成就，人在生命中取得成就，死亡只是一瞬间"的英雄祖先因其贡献而被铭记，而不仅仅是这一刻的牺牲。我們被記住是因為我們活著時的束縛和記憶，而不是因為死亡。当你感到沮丧时，记得寻求帮助，因为我们并不孤单。在学习时，你还需要一些情绪释放爱好和互助小组来谈论共同的爱好，组织一些小组活动，保持更健康的精神状态。
每个人都有自己美好的人生，这篇文章无法涵盖学习期间可能遇到的许多困难和障碍，之前的文章描述了理想和激情，而这个更多的解释可能会遇到挫折和困难的现实。通过科研进行短期实习，有助于了解深化科研生活的实际情况，理解和正确估计未来道路的困难，以便做好准备。否则，在研究后悔和绝缘之后，很容易造成反复的内在耗散，耗尽他们的意志力和精力。一个真正的战士敢于面对悲惨的生活，而不是一个一无所知的草率的绿色。真正的激情不是对未来没有任何期望的鲁莽，而是在预测可能的问题时仍然显而易见的勇气和冒险。
引文：
毛姆，徐伟刚，《月亮与六便士》，浙江文学出版社，2017年，后记，第272页
陈宇，《30岁以前不要结婚》，王建波译，中信出版集团，2012年，第6页。我认为这是一种选择，但原文是"一种选择"。
尼采，李超杰译，《偶像的黄昏——或如何用锤子进行哲学》，商业出版社，2013年，第51页。
例如，卡内基梅隆大学工作影子，
鲁迅，《鲁迅论文集》，人民文学出版社，2003年，娜拉离开后如何，第16页
例如，卡内基梅隆大学薪资数据
[7] Cyranoski，David，et.al，"教育：博士工厂"。《自然》第472卷，第276页。
[8] 麦库克，艾莉森。"重新思考博士。《自然》第472卷，（2011年）：第280页。
[9] 自然社论。"许多初级科学家需要认真审视他们的工作前景。《自然》第550卷（2017年）：第429页。
[10] 鲍威尔，肯德尔。"博士后的未来。《自然》第520卷，（2015年）：第144页。
[11] 自然社论。"年轻的研究人员在学术界之后的生活中茁壮成长。自然界。第537卷，（2016年）：第585页。
[12] 伍尔斯顿， 克里斯."科学博士会带来愉快的工作。自然 555， no. 7697 （2018）： 277-278.
[13] 为什么做博士往往是浪费时间，一次性学术
一次性学者，经济学人，2016年12月27日。
埃文斯、特蕾莎、林赛·比拉、贾兹明·贝尔特兰·加斯特勒姆、L·托德·韦斯和内森·范德福德。"研究生教育中心理健康危机的证据。《自然生物技术》第36卷，（2018）：第282页。
[15] 伍尔斯顿， 克里斯."毕业生调查：爱与伤害的关系。自然 vol. 550， （2017）： 549-552.
[16] 《奥修：无路可走》，圣马丁出版社，2002年，第109页。
[17] 伍尔斯顿， 克里斯."感觉被学术界压垮了吗？你并不孤单。《自然》第557卷，（2018）：第129页。