旅游的作用就是用现实来约束想象：不是去想事情会是怎样的，而是去看它们实际上是怎样的。——约翰逊
很多家长放假总喜欢带孩子去旅行，看山看水看世界，在旅游景点打卡，以为这样就能让孩子增长见识、见过世面，而事实却并非如此。
原因是很多家长是按照大人心目中的旅游安排行程，安排的都是些风景名胜古迹，比如故宫、天涯海角等。可孩子很难明白这些东西难能可贵在哪里，家长可能看后觉得很好看，孩子却只是觉得：故宫是几间古老的大房子！天涯海角有几块大石头！
因此对于孩子而言，带他们去欣赏壮丽的山河、看伟大的建筑，可能他们现在还无法真
正get 到那种感动与情怀，他们更需要接触生活的方方面面，体验不同的生活方式。
对于孩子来说，跟那些美丽的风景和名胜古迹相比，孩子需要的是能摸、能闻、能玩的东西，他们更喜欢自己能够得着、能参与的旅行，比如去野生动物园喂小动物、去三亚的海边捡贝壳、去树上摘水果、去河里抓小鱼等，这些用生活的方式来旅游，更会让孩子记忆深刻。
所以，父母假期真正应该带孩子去做的是生活游，下面橘叔就推荐8个低成本带孩子见的世面：
1、带孩子去公园或者野外露营，带上帐篷、垫子、野餐凳、野餐桌，有条件的可以野外做一些吃的，没条件的带一些做好的食物也可以，最好是几家相约一起去，孩子们可以一起玩耍：看蚂蚁、捞小鱼、摘蔬菜等等，一边探索自然，一边学习科学知识。
2、带孩子去买东西。不管是去超市、还是去农贸市场、还是小摊小店，家长都要让孩子先做好预算，然后按照购物清单去选购东西，学会货比三家，选择适合的商品，比如查看商品的配料表、商品的生产日期等，选购好后自己结账。
3、陪孩子看高质量的动画片、纪录片、电影，如《中国古诗词动漫》《跟着书本去旅行》《字从遇见你》《七个世界一个星球》《中国唱诗班》《河西走廊》《美丽中国》《如果国宝会说话》《小小人类星球》等等。
4、带孩子乘坐公共交通，比如飞机、火车、公交车、汽车、地铁、高铁等，教会孩子如何买票、如何寻找站台、如何过安检、如何找到座位等。这个过程中孩子不但可以学习到如何遵守规则、尊重他人，以及如何与他人合作，还可以锻炼孩子的耐心和等待能力，让他们学会在等待中保持冷静。
5、带孩子去父母工作的地方看看。工作场所是社会生活的一部分，孩子可以感受到父母工作的辛苦和付出，同时也能体会到生活的多样性和复杂性。这有助于培养孩子的同理心和感恩之心。
6、参加学校或者社会上组织的手工制作活动。手工制作不但可以培养孩子创造力和想象力，提高动手能力和手眼协调能力，在手工制作过程中，孩子还会接触到各种材料和色彩，学习如何搭配和组合，这有助于培养他们的审美能力，提高对美的感知和欣赏水平。
7、带着孩子去博物馆、科技馆和图书馆。在博物馆里，让孩子去领会千百年历史所蕴含的奥秘；在科技馆中，引领孩子去探索生活里的科学原理；而在图书馆中，则可以使孩子沉浸其中，见识到书籍那浩瀚无垠的世界。
8、经常带孩子回老家看看老人，顺便体验一下农村生活。这能让孩子懂得尊老敬老，培养他们的孝道和感恩之心，增进亲情纽带；体验农村的劳作，如播种、浇水、采摘、给家畜喂食等，能让孩子体会到劳动的艰辛与收获的喜悦，培养吃苦耐劳的精神和珍惜劳动成果的意识；
最后，除了带孩子去体验日常生活外，家长最好让孩子将过程中的所闻、所见、所感用旅行手册记录下来，如此一来，孩子的感触会更深，也更能够为其人生观、价值观增添正向的能量。