天天看点

随县图书馆:“遇见‘栗’,让绿色充满诗意”

作者:极目新闻

让偏远乡村学校的学生能多读书、读好书、善读书,让阅读成为习惯。5月11日,随县图书馆流动图书车开进鄂豫两省交界的淮河源头淮河镇小学,并在该校举行了基层图书服务点授牌仪式。

随县图书馆:“遇见‘栗’,让绿色充满诗意”

淮河镇小学图书室是由社会人士捐资修建并配置桌椅,但尚未配备图书。随县图书馆了解情况后,决定在该校建立图书服务点。授牌及新书刚上架后,就激起了孩子们的阅读兴趣。课余时间,学生们在图书室里忘我地翻阅图书、认真阅读,脸上洋溢着幸福的笑容。

随县图书馆:“遇见‘栗’,让绿色充满诗意”
随县图书馆:“遇见‘栗’,让绿色充满诗意”

县图书馆首次为淮河镇小学带来了600本精美的青少年读物,这些书籍内容丰富,包括故事、科普、历史等多个领域。后期,还将定期为学校更换新的图书,让图书漂流起来,确保偏远地区的孩子们能够持续接触到新的知识和信息。

随县图书馆:“遇见‘栗’,让绿色充满诗意”
随县图书馆:“遇见‘栗’,让绿色充满诗意”

基层图书馆服务点的建立,不仅拓宽了偏远地区学生学习知识的平台,而且也打通图书服务基层“最后一公里”,营造“城乡无区别,阅读无距离”新环境,让“相约乡读、开卷有益 阅来悦好”活动落地生根开花。

随县图书馆:“遇见‘栗’,让绿色充满诗意”

当图书与绿意盎然的世界交织在一起,一幅世间至美的画卷便徐徐展开。周末,随县图书馆、随县图书馆淮河镇图书分馆一起走进“千里淮河第一湾”的淮河源头板栗园,与孩子们“相约乡读",共同开启了一段名为“遇见‘栗’ ,让绿色充满诗意”的奇妙旅程。

随县图书馆:“遇见‘栗’,让绿色充满诗意”
随县图书馆:“遇见‘栗’,让绿色充满诗意”

集体参观板栗园

随县图书馆:“遇见‘栗’,让绿色充满诗意”

小朋友们积极抢答志愿者问题

随县图书馆:“遇见‘栗’,让绿色充满诗意”
随县图书馆:“遇见‘栗’,让绿色充满诗意”

在板栗园,县图书馆志愿者们循循善诱,向在场的孩子们抛出一个个有趣的问题:“大家认识这些树吗?”“你们知道哪种植物被誉为‘干果之王’吗?”“关于淮河的地理文化,你们又了解多少呢?”孩子们争相举手,回答的声音此起彼伏,充满了活力和热情。

随县图书馆:“遇见‘栗’,让绿色充满诗意”

小朋友们开心地分享书中的植物

随县图书馆:“遇见‘栗’,让绿色充满诗意”

寻觅淮源,聆听志愿者讲述淮河的历史地理故事。孩子们翻开《随县文化图典》,阅读淮河源头的人文历史地理。对着绿地认真地找寻书本上的一花一草,一颗颗保护生态环境的种子在他们心中生根发芽。

随县图书馆:“遇见‘栗’,让绿色充满诗意”
随县图书馆:“遇见‘栗’,让绿色充满诗意”

淮河边,共同寻找淮源人文历史

随县图书馆:“遇见‘栗’,让绿色充满诗意”

据了解,板栗园现有大小板栗树6000多株,其中树龄在300年以上的有200多株,树龄在100年以上的有400多株。由于该板栗园处于“千里淮河第一湾”的南岸,三面环水,一面连山,板栗园位于河滩,都是油沙地,保温性能差,河风大,气温低,冬天虫卵无法生存,产出的板栗果粒饱满、味道甜、不易长虫、耐储藏,闻名鄂豫两省。

随县图书馆:“遇见‘栗’,让绿色充满诗意”

随县图书馆与你一起相约乡读

通过阅读、探讨与实践,孩子们不仅能够近距离感受大自然的魅力,还能深入了解淮河源头的地域文化特征。同时,也在孩子们心中树立起热爱家乡、认真学习、勇于探索大自然的奥秘,增强生态环境保护价值观念。

来源:湖北日报客户端